spørsmålet  |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
1 uzasadnianie, przekonywanie za pomocą argumentów 2 zespół argumentów służących do udowodnienia czegoś lub przekonania kogoś o czymś
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
uzasadnienie określonego poglądu czy stanowiska o jakiejś normie prawne w celu przekonania kogoś o słuszności (prawidłowości) tego poglądu czy stanowiska
|
|
|
argumentacja prawnicza opiera się na: begynn å lære
|
|
1 wykorzystanie reguł wykładni tekstu prawnego - językowych, funkcjonalnych, systemowych 2 wnioskowaniach prawniczych 3 samodzielnej wykładni wzbogaconej o rezultaty wykładni doktrynalnej i przy uwzględnieniu wykładni formalnej
|
|
|
wnioskowania prawnicze (reguły inferencyjne) begynn å lære
|
|
1 logiczne wynikanie norm 2 instrumentalne wynikanie norm 3 analogia iuris 4 argumenta a fortiori
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
polega na tym, że w większej liczbie orzeczeń sądów spośród kilku możliwych i co do zasady prawidłowych rezultatów wykładni tekstu prawnego wybiera się ten sam
|
|
|
jednolita linia orzecznicza begynn å lære
|
|
jeżeli znakomita większość orzeczeń sądów przyjmuje tę samą linię orzeczniczą, to linia ta ma charakter jednolitej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
nie podlegają wykładni w klasycznym rozumieniu, mają utrwalone znaczenie wykraczające ponad to, co mogłoby wynikać z wykładni literalnej
|
|
|
techniczne aspekty argumentacji begynn å lære
|
|
1 konwencja językowa 2 zjawisko puchnięcia tekstu prawniczego 3 cytowanie i przypisy przy wykorzystaniu cudzej argumentacji prawniczej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
żaden z przepisów prawa nie wskazuje, jakim językiem powinien operować prawnik przy formułowaniu tekstów prawniczych, ale przyjmuje się, że język powinien być neutralny, profesjonalny, precyzyjny, komunikatywny
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
język pozbawiony nacechowania emocjonalnego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
odwoływanie się do brzmienia tekstu prawnego albo prawniczego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
unikamy pojęć, które utrudnią zrozumienie treści - pamiętaj, kto jest adresatem naszego tekstu prawniczego
|
|
|
puchnięcie tekstu prawniczego begynn å lære
|
|
na poparcie określonego stanowiska przytaczane są oczywiste twierdzenia, niewymagające podkreślenia albo zbędne ze względu na "temat" tekstu
|
|
|
sposoby na podkreślenie, że za chwilę zostanie przytoczony pogląd begynn å lære
|
|
1 zgodnie ze zdaniem doktryny 2 w doktyrnie wyrażono stanowisko 3 należy podzielić stanowisko 4 w orzecznictwie zwrócono uwagę na 5 w judykaturze podkreśla się...
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
1 unikanie wulgaryzmów 2 umiar przy przywoływaniu okoliczności drastycznych 3 unikania archaizmów i zwrotów im podobnych 4 unikanie patosu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
każdy przejaw działalności twórczej o indywidualnym charakterze, ustalony w jakiejkolwiek postaci, niezależnie od wartości, przeznaczenia i sposobu wyrażenia, w szczególności wyrażony słowem
|
|
|
tekst prawniczy a bycie utworem begynn å lære
|
|
nie każdy tekst prawniczy jest przedmiotem prawa autorskiego - np akty normatywne lub ich projekty, urzędowe dokumenty, materiały, znaki, symbole - teksty urzędowe mogą być swobodnie wykorzystywane, ale należy PRZYWOŁAĆ ŹRÓDŁO
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przywłaszczenie sobie autorstwa cudzego utworut
|
|
|
naruszenie autorskich praw majątkowych begynn å lære
|
|
w przypadku przywłaszczenia autorstwa grozi odpowiedzialność karna i majątkowa - poszkodowany autor może domagać się zapłaty odszkodowania za szkodę doznaną wskutek przywłaszczenia autorstwa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
prawo cytatu - należy wskazać źródło i twórcę; dotyczy to także uzasadnień wyroków, postanowień czy decyzji administracyjnych
|
|
|
