spørsmålet  |
svaret |
gatunki muzyki świeckiej we Francji begynn å lære
|
|
Takie jak w muzyce świeckiej jednogłosowej: ballada, verlai, rondo, chase
|
|
|
przedstawiciele muzyki świeckiej we Francji begynn å lære
|
|
G. de Machault, Binchois, Dufay
|
|
|
gatunki muzyki świeckiej we Włoszech begynn å lære
|
|
Ballata (przeniesienie verlai), madrygał (będzie reprezentatywną formą muzyki dopiero w renesansie), caccia, canzona;
|
|
|
przedstawiciele muzyki świeckiej we Włoszech begynn å lære
|
|
Francesco Landino, Jacopo da Bologna
|
|
|
przedstawiciel Polskiej muzyki kościelenej jednogłosowej begynn å lære
|
|
Wincenty z Kielc Gaude Mater Polonia; Ortus de Polonia;
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Polska - jednogłosowa muzyka świecka begynn å lære
|
|
anonimowe pieśni np. List żaka krakowskiego do panny Heleny
|
|
|
Polska - anonimowe pieśni wielogłosowe begynn å lære
|
|
Benedicamus Domino, Omnia beneficja, Breve Regnum, Cracovia civitas; Chwała Tobie gospodzinie
|
|
|
Polscy kompozytorzy pieśni wielogłosowych begynn å lære
|
|
Mikołaj z Radomia: Magnificat; Wacław z Szamotuł; Cyprian Bazylik, Mikołaj z Chrzanowa, Piotr z Grudziądza;
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
okres przejściowy między średniowieczem, a renesansem
|
|
|
przedstawiciele szkoły bungurdzkiej begynn å lære
|
|
Gilles Binchois, Guillaume Dufay;
|
|
|
szkoła burgundzka - technika begynn å lære
|
|
fauxbourdon - 3gł., dokomponywanie głosów w tercji lub w sekście
|
|
|
osiągnięcia szkoły burgundzkiej begynn å lære
|
|
4 gł. układ, ujednolicenie motywiczne mszy, pojawił się c.f. pochodzenia świeckiego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
forma wokalna związana tematycznie z polowaniem, pełna onomatopei
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Missa sancti Jcobi - pierwsza msza plenarna (Dufay)
|
|
|
