spørsmålet  |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
norma postępowania, która została w ODPOWIEDNIEJ FORMIE USTANOWIONA albo UZNANA przez KOMPETENTNY PODMIOT władzy publicznej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
normy typu podstawowego, które nakazują swoim adresatom jakieś zachowanie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
normy, które nakazują zupełnie innym adresatom w okolicznościach, gdy przekroczona została norma sankcjonowana, spowodować działanie sankcjonujące za naruszenie normy podstawowej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
norma sankcjonowana i norma w stosunku do niej sankcjonująca tworzą parę powiązaną funkcjonalnie, obie posiadają odmiennych adresatów, okoliczności zastosowania i zawierją nakazy dokonania zupełnie odmiennych czynów
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
norma prawna, z którą jakiemuś adresatowi w określonych okolicznościach wyznacza się obowiązek określonego postępowania, ale za niezrealizowanie tego obowiązku prawodawca nie przewiduje wymierzenia adresatowi jakiejś sankcji
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
norma prawna udzielająca kompetencji do dokonania czynności konwencjonalnej doniosłej prawnie
|
|
|
schemat normy kompetencyjnej begynn å lære
|
|
jeżeli w okolicznościach W, podmiot A dokona w sposób S czynności C, jako czynności konwencjonalnej Ck, to podmiot B powinien w tych okolicznościach zachować się w sposób Cm
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
norma niemająca charakteru normy kompetencyjnej, które nakazują albo zakazują jakieś zachowania
|
|
|
typy norm kompetencyjnych begynn å lære
|
|
1 normy kompetencji prawodawczej 2 normy kompetencji do zaktualizowania czyjegoś obowiązku prawnego
|
|
|
normy kompetencji państwowej begynn å lære
|
|
nakazują aby w każdym przypadku, gdy okr. organ państwa w okr. dziedzinie spraw poprzez wydanie przepisów w okr. formie ustanowi jakieś normy postępowania, każdy podmiot, którego to dotyczyć może, przestrzegał tych norm
|
|
|
normy wyznaczające zobowiązanie/uprawnienie - 1 begynn å lære
|
|
normy wyznaczające adresatom obowiązek szczególnej treści, a mianowicie zobowiązanie do określonego zachowania - świadczenia pozytywnego albo negatywnego na rzecz jakichś określonych podmiotów
|
|
|
normy wyznaczające zobowiązanie/uprawnienie - 2 begynn å lære
|
|
wyznaczają rodzajowo swych adresatów, którzy zwani są zobowiązanymi oraz recypientami świadczeń (zwanych także uprawnionymi)
|
|
|
normy wyznaczające zobowiązanie/uprawnienie - 3 begynn å lære
|
|
wiążą się najczęściej domyślnie z normą udzielającą kompetencji do występowania do odpowiednich organów państwa, w szczególności do sądów o ochronę prawną w przypadkach, gdy należne świadczenie będące przedmiotem zobo/świad nie zostało spełnione
|
|
|
