|
spørsmålet |
svaret |
Nothing is impossible for the person who doesn't have to do it. begynn å lære
|
|
Nic nie jest niemożliwe dla osoby, która nie musi tego zrobić.
|
|
|
if you're six months late on a milestone due next week but still believe you can make it, you're a project manager begynn å lære
|
|
jeśli jesteś sześć miesięcy w plecy z kamieniem milowym odpowiednim na przyszły tydzień, ale wciąż wierzysz, że dasz radę, to jesteś menedżer projektu
|
|
|
There is no "I" in team work begynn å lære
|
|
Nie ma żadnego "ja" w pracy zespołowej
|
|
|
If you don't know where you're going, any road will take you there begynn å lære
|
|
Jeśli nie wiesz dokąd zmierzasz, każda droga zabierze Cię tam
|
|
|
Getting good players is easy. What's difficult is getting them to play together begynn å lære
|
|
Uzyskiwanie dobrych graczy jest łatwe. Co to jest trudne to uzyskanie ich do wspólnej zabawy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Excavation for foundations begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Co jest w trakcie budowy?
|
|
|
Which two stages of the project caused the delays? begynn å lære
|
|
Które dwa etapy projektu spowodował opóźnienia?
|
|
|
The Gantt chart relates to the updated schedule begynn å lære
|
|
Wykres Gantta dotyczy zaktualizowanego harmonogramu
|
|
|
Listen again and complete the stages in the chart begynn å lære
|
|
Posłuchaj jeszcze raz i zakończ etapy w tabeli
|
|
|
discuss the meaning of these statements begynn å lære
|
|
omówić znaczenie tych sprawozdań
|
|
|
Choose the two that you think are closest to the truth. begynn å lære
|
|
Wybierz dwie, które uważasz, że są najbliżej prawdy.
|
|
|
Explain your choice to another pair begynn å lære
|
|
Wyjaśnij swój wybór do innej pary
|
|
|
three paragraphs of the article opposite begynn å lære
|
|
trzy akapity artykułu naprzeciwko
|
|
|
What examples of ‘ineffective team-building activities’ does the author mention? begynn å lære
|
|
Jakie przykłady "nieskutecznych działań integracyjnych" ma autor wspomina?
|
|
|
‘ineffective team-building activities’ begynn å lære
|
|
"nieskuteczne działania integracyjne"
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Why do companies continue to run them? begynn å lære
|
|
Dlaczego firmy nadal je uruchomiają?
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Match the advice a-d with gaps 1-4 in the article begynn å lære
|
|
Dopasuj porady a-d do luk 1-4 w artykule
|
|
|
Create an open and honest atmosphere begynn å lære
|
|
Stwożyć otwartą i szczerą atmosfere
|
|
|
Learn from the best leaders. begynn å lære
|
|
Ucz się od najlepszych liderów.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Focus on a clear objective. begynn å lære
|
|
Skoncentruj się na jasnym celem.
|
|
|
Which essential team-building characteristic is missing in each situation 1-4 begynn å lære
|
|
Której cechą zasadniczą team-building brakuje w każdej sytuacji 1-4
|
|
|
We’re going round in circles. It’s like a ship without a captain! begynn å lære
|
|
Jedziemy w kółko. To jest jak statek bez kapitana!
|
|
|
The project scope is too wide and unclear begynn å lære
|
|
Zakres projektu jest zbyt szerokie i niejasne
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
I think we all know where we’re going, but we have different views on how to get there. begynn å lære
|
|
Myślę, że wszyscy wiemy, gdzie jedziemy, ale mamy różne poglądy na temat jak się tam dostać.
|
|
|
We all get on OK, but everyone’s too politically correct begynn å lære
|
|
Wszyscy są na OK, ale każdy jest zbyt poprawny politycznie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
What are the principles of the game? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Volleyball has often been called the ultimate team sport. Why is this, and what lessons can be applied to project management? begynn å lære
|
|
Siatkówka jest często nazywany najlepszym sport zespołowy. Dlaczego tak jest i jakie wnioski mogą być stosowane do zarządzania projektami?
|
|
|
what lessons can be applied begynn å lære
|
|
jakie wnioski mogą być stosowane
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
najlepszy sport zespołowy
|
|
|
Search for the keywords Gantt charts to discover more about them. How many different types of chart exist and how are they used in project management? Report back to the class. begynn å lære
|
|
Szukaj słów kluczowych, wykresy Gantta, aby dowiedzieć się więcej na ich temat. Jak wiele różnych typów wykresów istnieje i jak są one wykorzystywane w zarządzaniu projektami? Zgłoś się do klasy.
|
|
|
