spørsmålet |
svaret |
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
szczegółowe rysunki, rysunki wykonawcze begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
zatwierdzony np. projekt przez begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
przerysować, przekopiować begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
różne modyfikacje, przeróbki begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
zweryfikowany, sprawdzony begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
usunięte, skreślone, wycofane begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
włączony, przyłączony do grupy begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
wprowadzony do, włączony do begynn å lære
|
|
|
|
|
sprawdzony, zlokalizowany (na miejscu na budowie) begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
proponowany układ zabudowy begynn å lære
|
|
|
|
|
odniesienie się do czegoś begynn å lære
|
|
|
|
|
rysunek referencyjny, odniesienia begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
rysunki te należy czytać w powiązaniu z rysunkiem nr begynn å lære
|
|
this drawings is to be read by conjunction with drawing nr
|
|
|
wszystkie wymiary należy sprawdzić na miejscu begynn å lære
|
|
all dimensions are to be checked on site
|
|
|
wszelkie niezgodności, które należy wyjaśnić z architektem begynn å lære
|
|
any incompatibility to be clarified with the architect
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
wydrukować rysunek komputerowy begynn å lære
|
|
print out of the computer drawing
|
|
|
wskazać / zwrócić uwagę na begynn å lære
|
|
|
|
|