Avec Tahere - Leçon 3 - Grammaire et construction

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spørsmålet svaret
ou? ou est ce?
ou est le crayon? Le crayon est sur le livre
begynn å lære
kou?, kodjâ s?
médâd, kodjâ s? (kou?) médâd rou-yé kétâb é
l'adjectif peut être attribut avec la copule verbale
Cette place est grande
begynn å lære
in ..., ... é
in méydoun, bozorg é
l'adjectif peut être épithète (déterminant)
une (la) grande place
begynn å lære
déterminé + é, adjectif
méydoun é bozorg
la determination
la grande maison, notre maison, la voiture de jacqueline
begynn å lære
marquée par "é" ou "yé"
méydoun é bozorg, xouné yé mâ, mâchin é jâklin
la possession "direct"
begynn å lære
kétabam, kétab é man
la possession "ceci appartient à..."
ce livre appartient à moi (m'appartient)
begynn å lære
utilisation de mâl +é + sujet (man, to, ou, ...)
in ketab, mâl é man
utilisation de "ou" (ou est ...?)
ou je suis? ou est tu? ou est il ?...
begynn å lære
kodjâ ...?
kodjâ (a)m, kodjâ i, kodjâ s,...

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