Barok w Rzeczypospolitej

 0    37 fiche    marcelm12
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet język polski svaret język polski
W jakim okresie rozwijał się barok w Rzeczypospolitej?
begynn å lære
Od schyłku XVI wieku do połowy XVIII wieku.
Z jakimi działaniami Kościoła związane było pojawienie się w Rzeczypospolitej idei i wzorców sztuki barokowej?
begynn å lære
Z potrydencką reformą Kościoła i kontrreformacją.
Scharakteryzuj kondycję rozwoju kulturalnego w Rzeczypospolitej, kultury barokowej do połowy XVII wieku.
begynn å lære
Do połowy XVII wieku kultura barokowa rozwijała się intensywnie dzięki dobrej koniunkturze gospodarczej.
Dlaczego dobra koniunktura gospodarcza dobrze wpływała na kulturę Rzeczypospolitej do połowy XVII wieku?
begynn å lære
Zapewniała środki na mecenat artystyczny monarchów i magnatów, podejmowanie podróży zagranicznych i uniwersyteckich przez magnaterię i szlachtę oraz sprowadzenie do Rzeczypospolitej dzieł i artystów z Włoch i Niderlandów.
Jakie były skutki wojen z połowy XVII wieku dla polskiej kultury?
begynn å lære
Wojny zahamowały poprzednie trendy: ubożenie szlachty i państwa oraz wzrost niechęci do obcych sprawiły, że zamkniętość na wpływy z Europy Zachodniej.
Jakie elementy zastąpiły wpływy z Europy Zachodniej w polskiej kulturze w drugiej połowie XVII wieku?
begynn å lære
W sztuce barokowej wzmocnieniu uległy elementy rodzime i wschodnie.
Jaka była rola nowych klasztorów jezuitów i karmelitów dla rozwoju kultury barokowej w Polsce?
begynn å lære
Fundowane nowe klasztory upowszechniały wzorce architektury barokowej w Rzeczypospolitej.
Jaka była pierwsza budowa barokowa w Rzeczypospolitej, przez kogo została ufundowana i na czym była wzorowana?
begynn å lære
Kościół św. Piotra i Pawła w Krakowie, ufundowany przez Zygmunta III Wazę, wzorowany na rzymskim kościele Il Gesù.
Czym były kalwarie i kto je głównie fundował?
begynn å lære
Były to zespoły kaplic i kościołów, w których układ imitował drogę krzyżową, fundowane głównie przez magnatów.
Jakie inwestycje budowlane rozpoczęły rozwój świeckiej architektury barokowej na ziemiach polskich?
begynn å lære
Przebudowa zamku na Wawelu i zamku w Warszawie.
W którym roku nastąpiło przeniesienie rezydencji królewskiej do Warszawy?
begynn å lære
W 1596 roku.
Jaka jest najdoskonalsza rezydencja barokowa na ziemiach polskich? Kto ją zbudował i w jakich latach?
begynn å lære
Pałac w Wilanowie, zbudowany przez Jana III Sobieskiego w latach 1677-1696.
Scharakteryzuj stosunek władców z dynastii Wazów do sztuki i do jakich celów ją wykorzystywali.
begynn å lære
Władcy z dynastii Wazów żywo interesowali się sztuką i wykorzystywali ją jako narzędzie propagandy.
Jaką funkcję miała spełniać kolumna Zygmunta III Wazy, przez kogo i kiedy została ufundowana?
begynn å lære
Kolumna Zygmunta III Wazy została ufundowana przez jego syna Władysława IV w 1644 roku i miała pełnić funkcję propagandy dynastycznej.
Jak malarstwo i rzeźba miały się do architektury na ziemiach polskich?
begynn å lære
Malarstwo i rzeźba rozwijały się przede wszystkim w ścisłym związku z architekturą.
Scharakteryzuj sieć szkół u schyłku XVI wieku w Rzeczypospolitej.
begynn å lære
U schyłku XVI wieku funkcjonowała gęsta sieć szkół parafialnych, a dobrze rozwinięte były także szkoły średnie.
Jakie skutki dla szkolnictwa średniego miała rywalizacja pomiędzy katolikami i protestantami?
begynn å lære
Dobrze wpływało to na rozwój szkolnictwa średniego.
Jakie były przyczyny upadku szkolnictwa w drugiej połowie XVII wieku w Rzeczypospolitej?
begynn å lære
W państwie brakowało środków i kadr do odbudowy szkół parafialnych po zniszczeniach wojennych, a sukcesy kontrreformacji przyczyniły się do zmniejszenia roli szkół protestanckich.
Przedstaw sytuację najważniejszych polskich uczelni w drugiej połowie XVII wieku.
begynn å lære
W Akademii Krakowskiej wysoki poziom utrzymywała jedynie matematyka, Akademia Wileńska stała się szkołą wyznaniową, Akademia Zamoyska została przekształcona w filię krakowskiej uczelni.
Wymień wyróżniających się uczonych z epoki baroku Rzeczypospolitej i czym się zajmowali.
begynn å lære
Wśród uczonych tego okresu wyróżniali się matematyk Jan Brożek, a szczególnie gdański astronom, matematyk i wynalazca przyrządów pomiarowych Jan Hevelius.
Jakie było największe osiągnięcie Jana Heveliusza?
begynn å lære
Sporządzenie dokładnych map powierzchni Księżyca.
Scharakteryzuj stosunek twórczości literackiej w Rzeczypospolitej do europejskiego baroku do połowy XVII wieku.
begynn å lære
Do połowy XVII wieku twórczość literacka w Rzeczypospolitej rozwijała się w ścisłym związku z barokiem europejskim.
Jakie były główne motywy w literaturze barokowej i formy?
begynn å lære
Motywy to religijność i niepokój egzystencjalny, formy – kwiecisty język i dążenie do wywołania emocji u odbiorcy.
Wymień najważniejszego polskiego poetę, który był również czytany na Zachodzie i jego twórczość.
begynn å lære
Maciej Kazimierz Sarbiewski i jego łacińskie dzieła.
Wymień jednego z najwybitniejszych pisarzy z okresu polskiego baroku i podaj przykładowe dzieło.
begynn å lære
Daniel Naborowski, przykładowe dzieło: „Krótka rozprawa między trzema osobami: Panem, Wójtem a Plebanem”.
Podaj wyraźne cechy kultury polskiej od drugiej połowy XVII wieku.
begynn å lære
Ograniczenie kontaktów kulturowych z Zachodem, upadek dukactwa w Rzeczypospolitej, powrót do książki rękopiśmiennej oraz zachwianie norm językowych wskutek stosowania kalk słów z łaciny.
Czym były silva rerum, które rozwinęły się w drugiej połowie XVII wieku?
begynn å lære
Były to prywatne księgi, w których zapisywano utwory literackie, pisma polityczne, własne wspomnienia, nawet przepisy kulinarne.
Jaki był najdoskonalszy pamiętnik z okresu drugiej połowy XVII wieku i co opisywał?
begynn å lære
Pamiętnik Jana Chryzostoma Paska, który bardzo dobrze opisuje jego służbę wojskową i codzienność ziemiańską.
Jacy twórcy zyskali największą popularność w okresie baroku w Rzeczypospolitej?
begynn å lære
Poeci Jan Andrzej Morsztyn i autorzy dzieł historycznych Wacław Potocki
Dlaczego sarmatyzm był użyteczny dla szlachty?
begynn å lære
Ponieważ uzasadniał dominację polityczną szlachty nad pozostałymi stanami społecznymi, spajał stan szlachecki, łącząc w jeden naród polityczny szlachtę polską, litewską i ruską.
Co Sarmaci uważali za cechy odziedziczone po swoich przodkach?
begynn å lære
Waleczność i umiłowanie wolności, ale także pracowitość i patriotyzm.
Jakie idee upowszechniły się na skutek wojen prowadzonych w XVII wieku przez Rzeczpospolitą?
begynn å lære
Ksenofobia, przekonanie o szczególnej roli Rzeczypospolitej jako przedmurze chrześcijaństwa, wiara w doskonałość ustroju Złotej Wolności Szlacheckiej i niechęć do podejmowania reform politycznych.
Jaki był skutek ksenofobii szlachty?
begynn å lære
Wprowadziło to odrzucanie wzorców z Zachodu.
Jaki był skutek wojen z Turcją dla polskiej kultury?
begynn å lære
Wojny z Turcją wywołały wzrost zainteresowania wschodem i orientalizację kultury szlacheckiej.
Jak zmienił się stosunek szlachty do państwa w drugiej połowie XVII wieku w okresie upadku gospodarczego i załamania się kultury politycznej Rzeczypospolitej?
begynn å lære
Szlachta porzuciła służbę wojskową i zaangażowanie w sprawy państwa, w zamian gloryfikując życie wiejskie i relacje rodzinno-sąsiedzkie.
Do czego szlachta przykładała dużą wagę w okresie od drugiej połowy XVII wieku pod względem swoich obyczajów?
begynn å lære
Do manifestowania własnej pozycji ozdobnymi strojami, do bogatej oprawy uroczystości rodzinnych, do wystawiania kosztownych, ciągnących się tygodniami uczt.
Jak zaczęto postrzegać sarmatyzm w XVIII wieku wraz z dotarciem do Rzeczypospolitej haseł oświeceniowych?
begynn å lære
Sarmatyzm zaczęto postrzegać jako źródło zapaści państwa i jego polityczno-militarnej niemocy.

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.