Które prążki zmieniaj ą si ę podczas skurczu? begynn å lære
|
|
|
|
|
Co jest syntetyzowane na wolnych rybosomach cytoplazmatycznych? begynn å lære
|
|
|
|
|
Gdzie zachodzi beta-oksydacja dlugich ła ńcuchów kwasów t łuszczowych? begynn å lære
|
|
|
|
|
Co znajduje si ę w warstwie brodawkowatej skóry w ła ściwej? begynn å lære
|
|
kapilary i ciałko meissnera
|
|
|
W nerce granic ę rdzenia wew i zew wyznacza przejście begynn å lære
|
|
kanalika po średniego w dystalny
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
co jest pierwszym objawem tworzenia si ę zawiązku zęba begynn å lære
|
|
pierwotny prążek nabłonkowy
|
|
|
W rdzeniu wewnętrznym oprócz cewki zbiorczej znajdują się: begynn å lære
|
|
|
|
|
Przez co wydzielane są perforyny i granzymy begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
obecność jąder w warstwie zrogowaciałej
|
|
|
W odontoblastach znajdują się: begynn å lære
|
|
koneksyny; receptory dla cytokin i cz. adhezyjne; coś białka adhezyjne
|
|
|
W których naczyniach kom. mięśniowe obecne są we wszystkich warstwach? begynn å lære
|
|
|
|
|
Ktore komórki występują w nabłonku oddechowym i pokarmowych? begynn å lære
|
|
komórki DNES, szczoteczkowe, kubkowe
|
|
|
Czym nie ró źni si ę dwunastnica od jelita krętego begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przewody żółciowe międzyzrazikowe
|
|
|
Limfa płynie z zatoki rdzennej do begynn å lære
|
|
przewodów wyprowadzających
|
|
|
Liczne endosomy i lizosomy wskazują na pobieranie: begynn å lære
|
|
|
|
|
Gustyny stymulują postawanie/ rozwój begynn å lære
|
|
|
|
|
Gdzie jest nabłonek nierogowaciejący? begynn å lære
|
|
wyrostek zębodołowy; policzek; przełęcz międzyzębowa
|
|
|
Co z bariery krew-powetrze powoduje ze woda(płyn tkankowy) nie przechodzi? begynn å lære
|
|
strefy zamykające pneumocytow typu 1
|
|
|
Co NIE pozwala odroznic trzustke od slinianki surowiczej begynn å lære
|
|
|
|
|
Ołowica powodowana jest przez begynn å lære
|
|
|
|
|
inie Retziusa są pochodną okresowych zmian begynn å lære
|
|
|
|
|
Które komórki znajdziemy w wątrobie begynn å lære
|
|
Makrofagi; limfocyty NK; miofibroblast kumulujące lipidy
|
|
|
w pęcherzyku płucnym fosfolipidy begynn å lære
|
|
obniżają napięcie powierzchniowe
|
|
|
Naczynia włosowate są w warstwie begynn å lære
|
|
|
|
|
W węźle szkliwnym następue blokada podziałów komórkowych przez begynn å lære
|
|
|
|
|
Zębina reparacyjna może być bezkanalikowa gdy produkowana przez begynn å lære
|
|
komórki osteoblastopodobne
|
|
|
W początkowym odcinkach włókna Tomesa są begynn å lære
|
|
ziarna wydzielnicze i wydłużone mitochondria
|
|
|
Fosfoforyna, sialoproteina, zębinowa glikoproteina zębiny to begynn å lære
|
|
główne induktory mineralizacji
|
|
|
Zębina okołokanalikowa nie zawiera begynn å lære
|
|
|
|
|
Bezpośrednio do zębiny przylega begynn å lære
|
|
istota międzypryzmatyczna szkliwa
|
|
|
w zębinie okrywowej nabardziej zmineralizowana jest begynn å lære
|
|
|
|
|
Odwrócenie biegunowości ameloblasta jest wywołane begynn å lære
|
|
zanikiem blaszki podstawnej
|
|
|
W odontoblaście na drodze egzocytozy wydzielane są begynn å lære
|
|
|
|
|
Amelogeniny to główne białka begynn å lære
|
|
|
|
|
Preodontoblasty powstają w stadium begynn å lære
|
|
|
|
|
Najdłuższa w stawka jest w begynn å lære
|
|
|
|
|
Najdłuższy przewód prążkowany begynn å lære
|
|
|
|
|
Brodawka okolona zawiera na powierzchni begynn å lære
|
|
licznie brodawki drugorzędowe
|
|
|
Dla których smaków kanały jonowe begynn å lære
|
|
|
|
|
Perły Malasseza są pozostałością po begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
ciągle wydalają śluz na drodze egzocytozy konsytyutywnej /bronia przed odwapnianiem szkliwa
|
|
|
W ameloblastach przy podstawie nie występuje begynn å lære
|
|
szorstka siateczka (występuja mitochondria)\
|
|
|
W miazdze zęba nie ma włókien sprężystych jest za to begynn å lære
|
|
|
|
|
Ameloblasty od odontoblastów różnią się begynn å lære
|
|
POCHODZENIEM, POŁOŻENIEM MITOCHONDRIÓW
|
|
|
Pełne unerwienie miazgi pod begynn å lære
|
|
|
|
|
włókna Korffa to grube włókna srebrochłonne między begynn å lære
|
|
|
|
|
Obszary jamy ustnej pokryte nabłonkiem rogowaciejącym nie zawierają begynn å lære
|
|
|
|
|
do kości jest najbardziej podobny begynn å lære
|
|
|
|
|
komórki II typu w kubku smakowym begynn å lære
|
|
wydzielają neuroprzekaźnik ATP/jest formą najbardziej dojrzałą
|
|
|
Ktore komórki przysadki produkują hormony wpływające na czynność innych kom. dokrewnych begynn å lære
|
|
|
|
|
Brak grudek chlonnych charakteryzuje begynn å lære
|
|
Pas przykorowy wezla chlonnego
|
|
|
W odróżnieniu od okrężnicy, wyrostek robaczkowy ma: begynn å lære
|
|
|
|
|
Prawda o brodawkach skórnych begynn å lære
|
|
a) ułożone szeregowo b) tk.łączna wiotka c) zaw. naczynia i ciałka Meissnera
|
|
|
Cewki śluzowe i gruczoły surowicze występują w śliniance begynn å lære
|
|
|
|
|
. Limfocyty T niezdolne do reakcji immunologicznej są usuwane w: begynn å lære
|
|
|
|
|
Komórki trzustki których jest 20% i zaw. ekscenrtyczny rdzeń begynn å lære
|
|
|
|
|
Co chroni przed skutkami inwolucji grasicy begynn å lære
|
|
|
|
|
W naskórku i skórze właściwej występują begynn å lære
|
|
wolne zakończenia nerwowe
|
|
|
Który opis najlepiej charakteryzuje czerwień wargową begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
a) produkują białka przeciwnowotworowe b) prod. biaka surfaktantu c) mogą przekształcać się w kom. macierzyste
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
w mitochondriach i jądrze
|
|
|
komórki III typu uwalniają neuroprzekaźnik poprzez begynn å lære
|
|
EGZOCYTOZĘ (Z PĘCHERZYKÓW)
|
|
|
