biologia

 0    31 fiche    blankanieroda
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet język polski svaret język polski
DNA
begynn å lære
kwas deoksyrybonukleinowy
geny
begynn å lære
podstawowe jednostki dziedziczenia. pojedynczy gen to fragment DNA, który zawiera informacje dotyczaca budowy białka lub cząsteczki
funkcja białek
begynn å lære
budują różne struktury organizmu i zapewniają regulacje procesów metabolicznych zachodzących w komórkach
polipeptyd
begynn å lære
długi łańcuch połączonych ze sobą aminokwasów
budowa genów eukariotycznych(jądrowych)
begynn å lære
(geny nieciągłe). część strukturalna(eksony i introny) i części regulatorowe
różnica między genami ciągłymi a nieciągłymi
begynn å lære
nie występowanie i występowanie intronów
eksony
begynn å lære
sekwencje kodujące, które zawierają informacje o kolejności ułożenia aminokwasów w białkach lub o budowie RNA
introny
begynn å lære
sekwencje niekodujące, które nie zawierają informacji o budowie białek ani o budowie RNA
chromosom
begynn å lære
pojedyncza cząsteczka DNA
genom
begynn å lære
to kompletna informacja genetyczna komórki lub organizmu
co tworzy genom
begynn å lære
geny i odcinki pozagenowe, które nie kodują białek ani RNA
lokalizacja genomu w komórce zwierzęcej
begynn å lære
głównie w jądrze komórkowym(genom jądrowy) i w niewielkich ilościach w mitochondriach(genom mitochondrialny)
replikacja DNA
begynn å lære
proces prowadzący do powielenia cząsteczek DNA
chromatyna
begynn å lære
DNA połączone z białkami histonowymi
gdzie zachodzi replikacja DNA
begynn å lære
w jądrze komórkowym i jest regulowana enzymatycznie
co odpowiada za tworzenie się nowych nici DNA?
begynn å lære
enzym-polimeraza DNA
mitoza
begynn å lære
podział, który pozwala na zwielokrotnienie liczby takich samych komórek. prowadzi do uzyskania dwóch komórek o identycznej informacji genetycznej. umożliwia m.in. wzrost organizmu
mejoza
begynn å lære
podział redukcyjny. w jej wyniku z komórki diploidalnej powstają cztery komórki haploidalne-liczba chromosomów w każdej z nich jest zredukowana o połowę. dzieki niej powstaja np gamety zwierząt
RNA funkcja
begynn å lære
bierze udział przede wszystkim w biosyntezie białek
rRNA (rybosomy RNA)
begynn å lære
po połączeniu z białkami tworzy rybosomy, na których zachodzi biosynteza białek.
mRNA (informacyjny RNA)
begynn å lære
przenosi informacje o budowie białka z jądra komórkowego na rybosomy. ma zwykle postać jednej długiej nici
tRNA(transportujący RNA)
begynn å lære
transportuje aminokwasy na rybosomy
kod genetyczny
begynn å lære
sposób zapisu informacji o budowie białek w sekwencji kwasów nukleinowych (DNA lub mRNA). składa się z kodonów
kodony
begynn å lære
kodują poszczególne aminokwasy tworzące białka (składają się z trzech kolejnych nukleotydów)
jakie cechy ma kod genetyczny
begynn å lære
kod genetyczny jest: -trójkowy. -jednoznaczny. -zdegenerowany. -bezprzecinkowy. -niezachodzący. -uniwersalny
cecha: trójkowy
begynn å lære
każde trzy kolejne nukleotydy kwasu nukleinowego oznaczają jeden aminokwas-tworzą jeden kodon
cecha: jednoznaczny
begynn å lære
jeden kodon oznacza zawsze wyłącznie jeden aminokwas
cecha: zdegenerowany
begynn å lære
jeden kodon może być kodowany przez więcej niż jeden kodon
cecha: bezprzecinkowy
begynn å lære
nie ma wolnych nukleotydów, każdy wchodzi w skład jakiegoś kodonu
cecha: niezachodzący
begynn å lære
nukleotyd wchodzący w skład jednego kodonu nie może być elementem kolejnego
cecha: uniwersalny
begynn å lære
kodony u wszystkich organizmów oznaczają te same aminokwasy

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.