|
spørsmålet |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
dwojaka jama ciała stawonogow
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
odnóża głowowe pełnią rolę? begynn å lære
|
|
narządów zmysłu(czulki) i pobieranie pokarmu(szczeki)
|
|
|
odnóża tułwiowe pełnią funkcję? begynn å lære
|
|
|
|
|
odnóża odwłokowych pełnią funkcję? begynn å lære
|
|
związane z rozrodem, wspomagają oddychanie i ruch
|
|
|
jaką symetrię ciała maja stawonogi? begynn å lære
|
|
|
|
|
ilo warstwowe są stawonogi? begynn å lære
|
|
|
|
|
jakie odnóża głowowe maja skorupiaki? begynn å lære
|
|
parę żuwaczek i 2 pary szczek
|
|
|
ile odnóż tułwiowych i o jakich funkcjach mają skorupiaki? begynn å lære
|
|
8 par o funkcji lokomotorycznej
|
|
|
Ile I o jakich funkcjach maja skorupiaki odnóża odwlokowych begynn å lære
|
|
6 par o funkcji rozrodczych, wspomagają oddychanie i ruch
|
|
|
jakie odnóża głowowe maja pajeczaki begynn å lære
|
|
szczękoczułki(atak i obrona) i nogogłaszczki(funkcja chwytna i czuciowa)
|
|
|
ile odnóży tułowiwowych maja pajeczki? begynn å lære
|
|
|
|
|
ile odnóża odwlokowych maja pajeczaki begynn å lære
|
|
brak lub przekształcone w kądziołki przędne
|
|
|
jakie odnóża głowowe mają owady? begynn å lære
|
|
para żuwaczek i 2 pary szczęk
|
|
|
ile odnóży tułowiowych maja owady? begynn å lære
|
|
|
|
|
czy owady maja odnóża odwłokowe? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jaki pokarm pobiera aparat typu gryzącego? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jaki pokarm pobiera aparat typu gryząco-liżącego begynn å lære
|
|
|
|
|
w jaki sposób zostaje pobierany pokarm aparatem gryząco-liżącym begynn å lære
|
|
rozdrabnia(pyłek) i wysysa
|
|
|
co ma charakterystycznego w budowie aparat gryząco-liżacy begynn å lære
|
|
|
|
|
Jaki pokarm pobierany zostaje przez aparat typu liżącego? begynn å lære
|
|
|
|
|
co ma charakterystycznego aparat typu liżącego? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jaki pokarm pobierają owady z aparatem kłująco-ssącym? begynn å lære
|
|
soki roślin i płyny zwierząt
|
|
|
w jaki sposób działa aparat typu kłująco-ssącego? begynn å lære
|
|
przebijając powłoki ciała przez kłujke
|
|
|
Jaki pokarm pobiera aparat typu ssącego? begynn å lære
|
|
nektar kwiatów (poprzez trąbke)
|
|
|
co umożliwiają odnóża kroczne? begynn å lære
|
|
|
|
|
co umożliwiają odnóża skoczne? begynn å lære
|
|
|
|
|
co umożliwiają odnóża grzebne? begynn å lære
|
|
drążenie korytarzy w glebie
|
|
|
co umożliwiają odnóża pływne begynn å lære
|
|
|
|
|
co umożliwiają odnóża chwytne? begynn å lære
|
|
chwytanie i przetrzymywanie ofiar
|
|
|
co umożliwiają odnóża czepne? begynn å lære
|
|
utrzymywanie się na włosach i sierści
|
|
|
co charakteryzuje odnóża skoczne? begynn å lære
|
|
dlugie i sielnie umięśnione udo
|
|
|
co charakteryzuje odnóża chwytne? begynn å lære
|
|
wydłużone biodro i aparat chwytny utworzony przez udo I goleń
|
|
|
co charakteryzuje odnóża grzebne? begynn å lære
|
|
Są grube i spłaszczone a kształtem przypominają lopatki
|
|
|
co charakteryzuje odnóża plywne? begynn å lære
|
|
Są splaszcone a kształtem przypominają wioslą
|
|
|
co charakteryzuje odnóża czepne begynn å lære
|
|
stopa z ruchomym pazurkiem
|
|
|
czym jest pokryte ciało stawonogow? begynn å lære
|
|
|
|
|
jakie funkcje pelni oskórek? begynn å lære
|
|
-odporność na urazy mechanicznei działanie substancji chemicznych -szkielet zewnętrzny -jest to miejsce przyczepu mięśni
|
|
|
czego wytworem jest oskórek? begynn å lære
|
|
|
|
|
z czego sklada się oskórek? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
grzbietowa część oskorka, twarda okrywa głowowtułowia
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zrzucanie oskorka(by umożliwiać wzrost)
|
|
|
czy stawonogi maja wór powlokowo-mięsniowy begynn å lære
|
|
|
|
|
z czego są zbudowane mięśnie stawonogów? begynn å lære
|
|
z tkanki mięśniowej poprzecznie prążkowanej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
do czego sluzą narządy swietlne begynn å lære
|
|
do wabienia ofiar i partnera do rozrodu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
po dnie zbiornika lub na lądzie
|
|
|
czy skorupiaki mają cewki malpighiego begynn å lære
|
|
|
|
|
Która podgromada nie ma gruczołu wątrobowo-trzustkoweho? begynn å lære
|
|
|
|
|
z jakich odcinków składa się przewód pokarmowy stawonogów? begynn å lære
|
|
z jelita przedniego,środkowego i tylnego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
odnóza gebowe(pobieranie pokarmu) i gruczoły wytwarzające enzymy trawienne, skorupiaki mają żołądek żujący
|
|
|
za co odpowiada żołądek żyjących u skorupiaków? begynn å lære
|
|
za rozcieranie pokarmu a tylnia część za filtracje
|
|
|
co następuje w jelicie środkowym? begynn å lære
|
|
enzymatyczne trawienie pokarmu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
gruczoł wątrobowo-trzustkowa a pajęczaki mają silnie umięśnioną gardziel a owady wolę (magazynowanie i wstępne trawienie pokarmu)
|
|
|
jakie gruczoły mają pajęczaki? begynn å lære
|
|
gruczoły ślinowe i jadowe
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
skorupiaki wodne do wymiany gazowej mają? begynn å lære
|
|
|
|
|
skorupiaki lądowe do wymiany gazowej mają? begynn å lære
|
|
|
|
|
co prowadzi do plucotchawek i tchawek? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zawierają blaszki w których krąży limfa a między blaszkami przepływa powietrze
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
tracheole(rozpuszczają się tu gazy oddechowe)
|
|
|
jak tchawki się rozszerzają to tworzą? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wyrostki z zamkniętymi tchawki wewnątrz
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
pęcherze powietrza wciągane pod wode podczas nurkowania
|
|
|
Jaki uklad krwionośny maja stawonogi? begynn å lære
|
|
|
|
|
co zapewnia rychy hemolimfy? begynn å lære
|
|
|
|
|
czym jest otoczone serce? begynn å lære
|
|
|
|
|
jakie otwory są w ścianach serca? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
1. wylewa sie z naczyń do jamy ciala 2. poprzez ostie dostaje się do wnętrza 3. odprowadzana do jamy ciała tętnicami 4. zbierana z jamy ciała naczyniami żylnymi 5. wprowadzana do worka osiedziowego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
regulują natężenie światła
|
|
|
oczy złożone składają się z? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wytwarzają obraz mozaikowy
|
|
|
smak i węch pelni funkcje? begynn å lære
|
|
|
|
|
dotyk I reagowanie na ciśnienie to begynn å lære
|
|
|
|
|
narządy tympanalne odpowiadają za? begynn å lære
|
|
|
|
|
za równowagę odpowiadają? begynn å lære
|
|
|
|
|
Gdzie znajdują się chemoreceptory? begynn å lære
|
|
na czułkach lub odnóżach blisko otworu gębowego
|
|
|
Gdzie znajdują się mechanoreceptory begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
gruczoły czulkowe i szczękowe u pajęczaki biodrowe
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zbierają zbędne produkty przemiany materii z jamy ciała i przekazują je do wnętrza przewodu pokarmowego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
ja rozmnażają sie skorupiaki? begynn å lære
|
|
|
|
|
czy u stawonogow występuje obojnactwo czy rozdzielnopłciowosć begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(u samic) narząd w postaci rurki, umożliwiający składanie jaj
|
|
|
jakie zapłodnienie u form lądowych a jakie u wodnych? begynn å lære
|
|
lądowe wewnętrzne a wodne zewnętrzne
|
|
|
czy stawonogi to zwierząta jajorodne begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
z jaj wylęgają się osobniki podobne do postaci doroslej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
występuje larwa i przeobrażenie
|
|
|
przeobrażenie dzielimy na? begynn å lære
|
|
|
|
|
w jakim przeobrażeniu występuje poczwarka? begynn å lære
|
|
|
|
|
