→ Classyfying Psychology → Start læring / Last ned MP3 Flashcards

spørsmålet		svaret
różne sposoby begynn å lære		variety of ways
Oglądany jako begynn å lære		viewed either as
czysta Nauka begynn å lære		pure science
Applied Science begynn å lære		applied science
podejście begynn å lære		approach
alternatywnie begynn å lære		alternatively
Klasyfikacja według begynn å lære		classification under
zasady teoretyczne begynn å lære		theoretical principles
podzielone begynn å lære		divided into
specjalistyczne dziedziny begynn å lære		specialist fields
należy traktować jako begynn å lære		be regarded as
poszerzyć wiedzę begynn å lære		expand knowledge
Stanowią fundamenty dalszych badań begynn å lære		lay the foundations for further research
kontrolowane warunki begynn å lære		controlled conditions
szczególnie istotne begynn å lære		particularly relevant
cele praktyczne begynn å lære		practical purposes
na przykład begynn å lære		for instance
praktyczne zastosowania teorii begynn å lære		practical applications of a theory
Wpływ deprywacji snu begynn å lære		effect of sleep deprivation
Sklasyfikowany jako begynn å lære		classifified as
podzielony na begynn å lære		divided into
jak sama nazwa wskazuje begynn å lære		as the name suggests
Stanowic begynn å lære		constitute
Ściśle związane z begynn å lære		closely connected with
koniecznie begynn å lære		necessarily
rozróżniać pomiędzy begynn å lære		distinguish between
prawie wyłącznie begynn å lære		almost exclusively
Wpływy zewnętrzne begynn å lære		external influences
Odrzucać wiarę ze begynn å lære		reject the belief that
Czynniki subiektywne begynn å lære		subjective factors
Uznać ważność begynn å lære		recognize the validity of
łączyć to z begynn å lære		combine this with
rozumowanie begynn å lære		reasoning
Freud uznał, że begynn å lære		Freud took the view that
Nieświadomosc kieruje ludzkim zachowaniem begynn å lære		unconscious drives human behaviour
Stwierdzić/potwierdzić begynn å lære		asserte
Wolna wola begynn å lære		indyvidual free will
W dalszym rozwoju begynn å lære		in a further development
Zlikwidowal begynn å lære		evolded
Kontekst społeczno-historyczny begynn å lære		socio-historic context
na przykład begynn å lære		for instance
Testy poznawcze begynn å lære		cognitive tests
Ograniczenia uwagi lub postrzegania begynn å lære		limitations in attention or perception
trzeba odnieść się do begynn å lære		need to refer to
Rozwój afektywny begynn å lære		affective development
Granic między nimi begynn å lære		boundaries between them
Ani ustalone, ani wzajemnie się wykluczające begynn å lære		neither fixed nor mutually exclusive

classyfying psychology

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.

mer