|
spørsmålet |
svaret |
Rozmiar tablicy jest stały. begynn å lære
|
|
Size of an array is fixed.
|
|
|
Całkowicie przerywa pętlę. begynn å lære
|
|
|
|
|
Jeśli już tam jest, możemy przejść do następnego słowa. begynn å lære
|
|
If it is already there, we can move on to the next word.
|
|
|
Jeśli usługa jest niedostępna z jakiegokolwiek powodu. begynn å lære
|
|
If service is unavailable for whatever reason.
|
|
|
Jest kilka sposobów aby to zrobić. begynn å lære
|
|
There are a couple of methods to do so.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Śledź wykonanie krok po kroku. begynn å lære
|
|
Trace execution step by step.
|
|
|
bez zaśmiecania naszej konsoli begynn å lære
|
|
without cluttering our console
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Na razie przejdźmy do następnego wykładu. begynn å lære
|
|
For now, let's move on to the next lecture.
|
|
|
Pamiętaj, że spowoduje to usunięcie wszystkich zmian. begynn å lære
|
|
Keep in mind it will remove all your changes.
|
|
|
Zaczynasz mieć o tym pojęcie. begynn å lære
|
|
You start to have gist of this.
|
|
|
Operator ten zwraca resztę dzielenia dziesięciu przez trzy. begynn å lære
|
|
This operator returns the remainder of division of ten by three.
|
|
|
Wszystkie warunki są spełnione. begynn å lære
|
|
|
|
|
Wykonywanie programu przejdzie do punktu za pętlą. begynn å lære
|
|
The program's execution will move on to the point after the loop.
|
|
|
Wydajność jest miarą szybkości wykonywania programu. begynn å lære
|
|
Performance is a measure of how fast the program is executed.
|
|
|
Ukryj podstawowe szczegóły. begynn å lære
|
|
Hide the underlying details.
|
|
|
Dzieje się tak tylko w przypadku pól klas. begynn å lære
|
|
This is only the case for class's fields.
|
|
|
Aby zachować zgodność z tą konwencją. begynn å lære
|
|
To be in line with this convention.
|
|
|
Prosimy o zachowanie podanej kolejności. begynn å lære
|
|
Please maintain the given order.
|
|
|
To pierwsze jest poprawne. begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Did not define even once.
|
|
|
Żadne zmienne ani metody nie mogą znajdować się poza ciałem klasy. begynn å lære
|
|
No variables or methods can live outside the body of a class.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Zawsze zastanów się dwa razy, zanim utworzysz niestandardowy wyjątek. begynn å lære
|
|
Always think twice before creating a custom exception.
|
|
|
Ostatnia deska ratunku w obsłudze błędów. begynn å lære
|
|
Last resort of error handling.
|
|
|
Zasada najmniejszego zaskoczenia. Kod powinien zachowywać się w sposób, jakiego oczekuje większość użytkowników. begynn å lære
|
|
Principle of Least Surprise. The code should behave in a way that most users will expect it to behave.
|
|
|
coś sensownego do zrobienia begynn å lære
|
|
something meaningful to do
|
|
|
Używanie go jest uważane za zły pomysł. begynn å lære
|
|
Using it is considered a bad idea.
|
|
|
