CONTEXTO DESTROYER INTRO

 0    18 fiche    74mtyk5zsc
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet svaret
en cuanto al estilo narrativo
begynn å lære
regarding narrative style
PLAN - INTO - CONTEXTO - RESUMEN BREVE - ANÁLISIS (estilo narrstivo - constuccion del perdonaje, temas principales) - VALORACION CRITICA - CONCLUSION
begynn å lære
PLAN - INTO - CONTEXTO - RESUMEN BREVE - ANÁLISIS (estilo narrstivo - constuccion del perdonaje, temas principales) - VALORACION CRITICA - CONCLUSION
con el propósito de
begynn å lære
with the purpose of
se resulta útil leer
begynn å lære
It is useful to read
Para la comunidad hispanohablante de Cardiff, este texto ofrece
begynn å lære
For the Spanish-speaking community of Cardiff, this text offers
el presente texto permite explorar aspectos de la cultura y la literatura hispana
begynn å lære
This text allows us to explore aspects of Hispanic culture and literature.
acercarse a la literatura
begynn å lære
approaching literature
llevar a cabo
begynn å lære
to go through with
se sitúa en un contexto
begynn å lære
it is situated in a context
El texto muestra un entorno marcado por
begynn å lære
The text shows an environment marked by
aborda temas como
begynn å lære
It addresses topics such as
Entre los temas principales destacan
begynn å lære
The main topics include
se analizarán
begynn å lære
will be analyzed
con fin de facilitar su comprensión
begynn å lære
in order to facilitate understanding
Desde el punto de visto narrstivo
begynn å lære
From a narrative point of view
el desarrollo de los acontecimientos
begynn å lære
the development of events
el texto presenta una voz narrativa que describe los acontecimientos desde una tercer persona, lo que permite al lector
begynn å lære
The text presents a narrative voice that describes the events from a third-person perspective, allowing the reader
se observa el uso de diferentes tiempos verbales
begynn å lære
The use of different verb tenses is observed

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.