spørsmålet  |
svaret |
ekonomiczne przyczyny emigracji polaków begynn å lære
|
|
ubóstwo z drugiej połwy XIX w. aż do 39' trudna sytuacja gosp okresu PRL, problemy gosp po 89'
|
|
|
liczba polaków i osób pochedzenia polskiego poza krajem begynn å lære
|
|
21 mln, największe ośrodki: USA 10,5 mln, Niemcy - 2mln, Francja - 1, Brazylia 1,8
|
|
|
jaki dokument potwierdza przynależność do narodu polskiego begynn å lære
|
|
Karta Polaka, jednak jej otrzymanie nie oznacza posiadania polskiego obywatelstwa
|
|
|
warunki otrzymania Karty Polaka begynn å lære
|
|
wykazanie związku z polskością (pods. znajomość języka, kultywowanie polskich tradycji itp), złeżenie pisemnej deklaeacji przynależności do narodu polskiego w obecności konsula
|
|
|
warunki otrzymania Karty Polaka pt2 begynn å lære
|
|
wykazać przynależność do narodu polskiego (co najmniej jeden z rodziców, jeden z dziadków lub dwojga pradziadków polskiej narodowości lub ewentualne zaświadczenie organizacji polskiej/polonijnej o aktywnym zaangażowaniu)
|
|
|
ile ważna jest Karta Polaka begynn å lære
|
|
10 lat, chyba, że została przyznana os, która ukończyła 65 lat - wtedy na czas nieokreślony)
|
|
|
korzyści z posiadania karty polaka begynn å lære
|
|
zwolnienie z obowiązku posiadania zezwolenia na pracę oraz podejmowania i wykonywania działalności gosp, na takich samych zasadach co obywatele polscy, odbywanie studiów, pomoc konsula w sytuacji zagrożenia życia lub bezpieczeństwa w zakresie kompetencji
|
|
|
korzyści z posiadania karty polaka pt2 begynn å lære
|
|
zwolnienie z opłat konsylarnych za rozpatrzenie wniosku o wydanie wizy krajowej, przyjęcie i opracowanie wniosku o nadanie obywatelstwa pols,
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
otrzymanie świadczenia pieniężnego na częściowe pokrycie utrzymania w Polsce w przypadku złożenia wniosku o pobyt stały na 9 mies
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
pierwszenstwo przy ubieganiu się o pomoc finansową przeznaczoną na wspieranie polaków za granicą
|
|
|
wiza krajowa w celu repatriacji - warunki begynn å lære
|
|
polskie pochodzenie, przed dniem wejscia w zycie ustawy w 2001 zamiszkiwała na stałe terytorium: Armenię, Azerbejżdżan, Gruzję, Kazachstan, Kirgistan, Tadżykistan, Turkmenistan, Uzbekistan albo azjatycka cz federacji rosyjskiej
|
|
|
kogo uznaje się za osobę polskiego pochodzenia begynn å lære
|
|
os która deklaruje narodowość polską i conajmniej jedno z r, d lub obojga p było narodowości polskiej i wykaże związek z polskościa
|
|
|
kto decyduje o uznaniu wnioskodawcy za os polskiego pochodzenia begynn å lære
|
|
|
|
|
czy bliscy os spełniającej warunki wizy krajowej w celu repatriacji też mogą> begynn å lære
|
|
tak może być wydana małżonkowi oraz zstępnym do 4 stopnia, jeżeli zamierzają z nią przybyć do Polski na stałe
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
małoletni nabywa również obywatelstwo polskie jeśli pozostaje pod władzą rodzicielską repatrianta. Jednak jesli repatriantem jest jedno z rodziców, drugie musi wydać zgodę przy konsulu
|
|
|
a małoletni który ukończył 16 lat? begynn å lære
|
|
może nabyć obywatelstwo w drodze repatriacji tylko po wyrażeniu jego zgody
|
|
|
przykłady wielowarstwowości tożsamości narodowej begynn å lære
|
|
Belgia, Hiszpania, Szwajcaria, Wielka Brytania i Irlandia Północna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
nie istnieje jednorodna, narodowa tożsamość Belgijska. Belgowie czują się Flamandami, Walonami i Brukselczykami. Silna też jest mniejszość niemiecka. językami urzędowymi są niderlandzki, francuski i niemiecki
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
spokrewnieni z Holendrami, język niderlandzki, gł katolicy, zamieszkują Flandrię (północ)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
naród romański, język francuski, katolicy, zamieszkują Walonię (południe)
|
|
|
