spørsmålet  |
svaret |
Czym zajmują się finanse? begynn å lære
|
|
Ogół działalności człowieka, w której występuje pieniądz, Analiza przepływów pieniądza, Podejmowanie decyzji związanych z pieniądzem, Alokacja zasobów pieniężnych pomiędzy różnymi podmiotami, czyli procesy gromadzenia i rozdzielania pieniędzy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Powszechnie akceptowany, Środek wymiany gospodarczej, Mający wartość, Będący płynny, Przedmiot(materialny lub zdematerializowany).
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Rzadkość, Trwałość, Podzielność i łatwość transportu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Cyrkulacyjna, Miernika wartości, Płatnicza, Tezauryzacyjna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
pieniądz jest środkiem wymiany gospodarczej; możliwe jest rozdzielenie transakcji kupna-sprzedaży na transakcję kupna i transakcję sprzedaży
|
|
|
Funkcja Miernika wartości begynn å lære
|
|
dzięki pieniądzowi możliwe jest wyrażenie wartości towarów, jest powszechnym ekwiwalentem
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
dzięki pieniądzowi możemy regulować swoje zobowiązania, także te niewynikające z zakupu towarów
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
– za pomocą pieniądza gromadzi się bogactwo i przechowuje wartość
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Wymiana barterowa, p. towarowy, p. kruszcowy, p. monetarny, bankowość/papierowy, pieniądz niewymienialny, elekt., krypto.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
towar za towar, „pieniądze” miał ten, który pracował, Brak uniwersalności, Nietrwałość
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
np. muszelki, sól, płatki lnu, Trudność w transporcie, Nietrwałość
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
kruszec, Ważenie, bez wartości nominalnych, Brak standaryzacji, Trudne w podzieleniu, straty, Częste oszustwa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Metale szlachetne, Określona waga, próba, wymiar i kształt, Pieczęć władz państwowych, Trwałe i charakterystyczne oznakowanie, EMITENT: władcy
|
|
|
Pojawienie się banków dało: begynn å lære
|
|
Potwierdzenie lokaty pieniądza kruszcowego i zobowiązanie bn do jego wydania okazicielowi banknotu, Każdy bank (prywatny) emitował własne bkt, stopniowo tę rolę przejmowały bn centralne.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
parytet złota 1% wahania kursów wymiany walut
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
odejście od parytetu złota (zawieszenie wymienialności dolara na złoto),
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
kursy płynne, pieniądz fiducjarny (oparty na zaufaniu)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zapis na rachunkach rozliczeniowych w bankach
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przechowywany na elektronicznych nośnikach informacji i przyjmowany jako środek płatniczy (np. karty przedpłacone),
|
|
|
pieniądz kryptowaluty, CBDC: begynn å lære
|
|
rozproszona baza danych, w której zawarte są informacje o stanie posiadania poszczególnych użytkowników systemu
|
|
|
Emisja kreacja pieniądza - bankowa begynn å lære
|
|
Banki komercyjne, Każdy akt udzielenia kredytu = emisja nowego pieniądza, Spłacenie kredytu = wycofanie pieniądza z obiegu, Depozyt klienta X = rezerwa obowiązkowa + kredyt klienta Y
|
|
|
Emisja kreacja pieniądza - skarbowa begynn å lære
|
|
Władze państwowe – banki centralne, Zwiększanie bazy monetarnej, Operacje otwartego rynku (zakup obligacji rządowych lub zagranicznych), Stopy procentowe i stopy rezerw obowiązkowych.
|
|
|
Rola banku centralnego w kreacji pieniądza begynn å lære
|
|
stopa rezerwy obowiązkowej, stopy procentowe, Monitoring i kontrola za pomocą tzw. agregatów pieniężnych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
baza monetarna: pieniądz gotówkowy w obiegu + rezerwa obowiązkowa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
pieniądz gotówkowy w obiegu + wkłady w bankach i podobnych instytucjach
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
baza monetarna (pieniądz w ścisłym znaczeniu)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
depozyty bieżące płatne na żądanie (wkłady avista)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
M1 + depozyty i zobowiązania banków z pierwotnym terminem zapadalności do 2 lat oraz depozyty z terminem wypowiedzenia do trzech miesięcy,
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
M2 + papiery dłużne banków z terminem wykupu do 2 lat oraz zobowiązania banków z tytułu operacji finansowych z przyrzeczeniem odkupu, dokonywanymi z instytucjami spoza sektora bankowego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Ogół zjawisk człowieko-pieniężnych, Analiza przepływów pieniądza, Podejmowanie decyzji związanych z pieniądzem, Alokacja zasobów pieniężnych przez gromadzenie i rozdzielanie pieniędzy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Ujęcie statyczne, Pieniądz w stanie spoczynku (np. gotówka, którą dysponujemy), Wyrażone na dany moment
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Pieniądz w ruchu (gromadzony i rozdzielany), Wydatki i wpływy, Ujmowane w czasie, Powodują zmiany stanu zasobów pieniężnych.
|
|
|
Przedmiotowa klasyfikacja przepływów pieniężnych begynn å lære
|
|
Przepływy materialne, Przepływy redystrybucyjne, Przepływy rozrachunkowe o charakterze bankowo-kredytowym, -- ubezpieczeniowym
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Zapłata za zakupione dobra/usługi/pracę, Automatyczny charakter, Samoregulacja, Związane ze świadczeniem pracy – specyficzne – regulowane przez państwo
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Tylko przepływ pieniądza, brak procesu realnego, Obligatoryjne, Nieodpłatne, Bezzwrotne, W szczególności: podatki, dotacje, subwencje, stypendia
|
|
|
Przepływy rozrachunkowe o charakterze bankowo-kredytowym begynn å lære
|
|
Transfer kapitału finansowego, Fakultatywne – równość interesu ekonomicznego, Odpłatne – ceną jest stopa procentowa (regulacja przez państwo), Zwrotne, Regulacje państwa ograniczają warunki umowy, Lokaty, depozyty, kredyty, itp
|
|
|
Przepływy rozrachunkowe o charakterze ubezpieczeniowym (transfer ryzyka) begynn å lære
|
|
Transfer ryzyka pomiędzy stronami, Fakultatywne, niekiedy obowiązkowe (np. OC), Wzajemność składki i świadczenia (współmierność), Warunkowość świadczenia, Pokusa nadużycia (moral hazard), Brak charakteru redystrybucyjnego, Duża rola regulacji państwowych.
|
|
|
Podmiotowa klasyfikacja przedsiębiorstw begynn å lære
|
|
Finanse publiczne, Finanse przedsiębiorstw, Bankowość, Ubezpieczenia, Rynki finansowe, Finanse osobiste, Finanse międzynarodowe.
|
|
|
