spørsmålet  |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
Stymulacja produkcji testosteronu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Stymuluje owulację, utrzymuje ciałko żółte i reguluje cykl menstruacyjny
|
|
|
Za co odpowiada aldosteron? begynn å lære
|
|
za równowagę wodno-elektrolitową (wapniowo fosforową) i ciśnienie krwi (podnoszą)
|
|
|
Za co odpowiada kalcytonina? begynn å lære
|
|
Za poziom wapnia we krwi, spowolnienie uwalniania wapnia z kości. Utrzymanie zdrowia kości
|
|
|
Do czego antagonistycznie działa parathormon? begynn å lære
|
|
Kalcytonina. Parathormon podwyższa poziom wapnia we krwi a kalcytonina go obniża.
|
|
|
Co robi parathormon względem kości begynn å lære
|
|
Uwalnia wapń do krwioobiegu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Stymuluje tworzenie czerwonych krwinek zwiększając ilość hemoglobiny. Zapobieganie niedokrwistości
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Hamuje wydzielanie glukagonu
|
|
|
Z jakim hormonem amylina działa synergistycznie? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jakie ma zadanie amylina? begynn å lære
|
|
Kontrolowanie wzrostu glukozy we krwi (chroni przed hiperglikemią), uczucie sytości
|
|
|
Jaka jest różnica pomiędzy amyliną a insuliną? begynn å lære
|
|
Amylina hamuje uwalnianie glukagonu, a insulina obniża poziom glukozy poprzez hamowanie uwalniania z wątroby
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Podniesienie ciśnienia krwi, stymuluje uwalnianie glukozy, podniesienie podstawowej przemiany materii
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Uwalniają hormony tropowe (wydzielane przez przedni płat przysadki)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
hamuja uwalnianie do krwi hormonów przysadki
|
|
|
Niewystarczająca produkcja wazopresyny begynn å lære
|
|
moczówka prosta lub zatrzymywanie wody
|
|
|
Główna funkcja wazopresyny begynn å lære
|
|
Zwiększanie wchłaniania wody przez nerki - zapobiega odwodnieniu
|
|
|
T3, T4 - białka w skrócie begynn å lære
|
|
Im więcej T3 T4 tym więcej białka (synteza białek)
|
|
|
Insulina - białka w skrócie begynn å lære
|
|
Więcej białek, więcej glikogenu, więcej masy mięśniowej, mniej rozpadu białek w mięśniach
|
|
|
Glikokortykosteroidy - białka w skrócie begynn å lære
|
|
Mniej białek bo zużywane do produkcji glukozy(Glukoneogeneza - rozpad białek z mięśni bo więcej glukozy)
|
|
|
Co podwyższa a co obniża wapń we krwi? begynn å lære
|
|
Parathormon, kalcytriol podnoszą -------- Kalcytonina, T3, T4 obniżają
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
magazynowanie glukozy w postaci glikogenu.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
rozkładu glikogenu na glukozę.
|
|
|
co jest przeciwnością Glikogenolizy begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
produkcja glukozy z substancji niebędących węglowodanami (synteza glukozy)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
rozkład glukozy w celu uzyskania energii (rozpad glukozy)
|
|
|
Co jest przeciwieństwem glikolizy? begynn å lære
|
|
|
|
|
Co jest przeciweństwem glukoneogenezy? begynn å lære
|
|
|
|
|
Co jest przeciwnością glikogenolizy? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Rozkład tłuszczów na kwasy tłuszczowe i glicerol
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Synteza tłuszczów z glukozy lub aminokwasów.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Nowe cząsteczki tłuszczu są przechowywane jako zapas energii
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Tłuszcz będący w organiźmie wykorzystywany jest jako energia
|
|
|
Gdzie zachodzi lipogeneza? begynn å lære
|
|
Wątroba i tkanki tłuszczowe
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
tarczyca przytarczyce grasica
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przysadka mózgowa, szyszynka
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
kora nadnerczy, rdzeń nadnerczy, ciałka przyzwojowe
|
|
|
część wewnątrzwydzielnicza trzustki begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
system rozsianych komórek endokrynnych, które wydzielają głównie hormony: pinelocyty, szyszynki, komórki C tarczycy, komórki chromochłonne rdzenia nadnerczy, komórki nabłonka i błon śluzowych układu pokarmowego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Hormony powstające pod wpływem pobudzenia nerwowego: noradrenalina, adrenalina, oksytocyna, wazopresyna
|
|
|
Jak dzielimy hormony ze względu na miejsce i zakres działania? begynn å lære
|
|
1. hormony o działąniu ogólnym --- 2. hormony tkankowe --- 3. hormony o działaniu miejscowym
|
|
|
Hormony o działaniu miejscowym? begynn å lære
|
|
acetyloholina, serotonina, histamina
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
hormony przewodu pokarmowego, wytwarzane prez nerki i serce
|
|
|
Podział hormonów ze względu na budowę chemiczną begynn å lære
|
|
1. Hormony aminokwasowe --- 2. Hormony peptydowe i białkowe --- 3. hormony steroidowe pochodne cholesterolu
|
|
|
Hormony steroidowe pochodne cholesterolu begynn å lære
|
|
Bez problemu przechodzą konwersję z jednego w drugi (np testosteron do estrogenu).
|
|
|
Hormony steroidowe pochodne cholesterolu - przykłady begynn å lære
|
|
hormony kory nadnerczy (glikokortykosteroidy, mineralokortykosteroidy), hormony jąder i jajników i łożysko
|
|
|
Hormony aminokwasowe - przykłądy begynn å lære
|
|
adrenalina, noradrenalina, dopamina, tyroksyna, trijodotyronina, melatonina, histamina, serotonina
|
|
|
Hormony peptydowe i białkowe begynn å lære
|
|
hormony przedniego i tylnego płata przysadki, trzustki, gastryna, wazopresyna, oksytocyna
|
|
|
Podział hormonów ze względu na ich rozpuszczalność begynn å lære
|
|
hormony rozpuszczalne w: tłuszczach (steroidowe) i wodzie (białkowe i peptydowe)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Działają przez przyłączenie do receptorów na powierzchni lub wewnątrz komórek docelowych. Skutkuje to kaskadą wewnątrzkomórkowych reakcji, które wzmacniają początkowy sygnał i prowadzą do końcowej odpowiedzi
|
|
|
Rak dzielimy receptory hormonalne zależnei od umiejscowienia w komórce? begynn å lære
|
|
1. receptory błonowe(składnik błony komórkowej) --- 2. receptory ruchome (składnik cytoplazmy lub jądra komórkowego)
|
|
|
W jaki sposób działają hormony białkowe? begynn å lære
|
|
Łączą się z receptorami znajdującymi się w błonie komórkowej. --- (Hormon - Receptor) --- dochodzi do zmian metabolizmu komórki
|
|
|
W jaki sposób działają hormony steroidowe? begynn å lære
|
|
Łączą sie z receptorami zlokalizowanymi w cytoplaźmie komórki efektorowej --- (przenikają przez błonę komórkową) --> Po dopasowaniu powstaje kompleks Hormon - Receptor -- następuje AKTYWIZACJA GENÓW
|
|
|
RODZAJE SYGNALIZACJI MIĘDZYKOMÓRKOWEJ begynn å lære
|
|
1. Autokrynowa (autoregulacja) --- 2. Parakrynowa (lokalna) --- 3. Endokrynowa (dokrewna, dalekiego zasięgu) --- 4. neuroendokrynowa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Kontroluje innych w pobliżu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
kontroluje bardzo dalekie komórki
|
|
|
Droga metaboliczna regulacji ilości hormonów begynn å lære
|
|
wydzielanie hormonów regulowane przez stężenie związków organicznych i nieorganicznych ------ wydzielanie insuliny i glukagonu regulowane stężeniem glukozy we krwi ---- wydzielanie parathormonu i kacytoniny wywołane stężeniem jonów wapnia we krwi
|
|
|
Podaj przykład nerwowej regulacji ilości hormonów begynn å lære
|
|
uwalnianie prolaktyny przy drażnieniu receptorów brodawek sutkowych --- wydzielanie melatoniny przez szyszynkę jako rezultat zmiany oświetlenia
|
|
|
Droga hormonalna regulacji wytwarzania hormonów begynn å lære
|
|
przez hormony tropowe przysadki mózgowej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Liberyny, Statyny, Wazopresyna, Oksytocyna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) Gonadoliberyna, Tyreoliberyna, Kortykoliberyna, Somatoliberyna, Hormon uwalniający hormon melanotropowy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) Somatostatyna, Hormon hamujący wydzielanie hormonu melanotropowego, prolaktyny (dopamina, prolaktostatyna)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) Stymuluje wydzielanie lutropiny
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) Stymuluje wydzielanie tyreotropiny, prolaktyny i hormonu wzrostu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) Stymuluje wydzielanie adrenokortykotropiny i beta-endorfin
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) stymuluje wydzielanie hormonu wzrostu
|
|
|
Hormon uwalniający hormon melanotropowy begynn å lære
|
|
(podwzgórze) stymuluje wydzielanie melanotropiny
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(podwzgórze) hamuje wydzielanie hormonu wzrostu, --- reguluje wydzielanie glukagonu i insuliny z wysp trzustkowych
|
|
|
Hormon hamujący wydzielanie hormonu melanotropowego begynn å lære
|
|
(podwzgórze) Hamule wydzielanie melanotropiny
|
|
|
przysadka mózgowa płat przedni - wymień hormony begynn å lære
|
|
Tropowe, somatotropina, prolaktyna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Tyreotropina, adrenokortykotropina, folikulotropina, lutropina
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(płat przedni przysadki mózgowej) TSH -- Pobudzasyntezę hormonów tarczycy T3, T4. --- Pobudza wychwyt jodu przez komórki tarczycy, przemianę jodu w jod hormonalny --- zwiększa ilość i aktywność komórek tarczycy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(płat przedni przysadki mózgowej) -- Pobudza korę nadnerczy do produkcji glikokortykosteroidów, mineralokortykosteroidów oraz androgenów
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(płat przedni przysadki mózgowej) FSH - u kobiet dojrzewanie pęcherzyków Gaffa, wydzielanie estrogenów --- u mężczyzn powiększenie cewek nasiennych, pobudza tworzenie spermy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(płat przedni przysadki mózgowej) pobudza wątrobę i inne tkanki do produkcji czynników wzrostu -> pobudzenie końców kości do wzrostu ---- zwiększa stężenie glukozy we krwi -- lipoliza --- zatrzymuje jony wapniowe i fosforanowe
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(płat przedni przysadki mózgowej) - pobudza wzrost gruczołów sutkowych podczas ciąży i wywołuje laktację --- u kobiet karmiących piersią hamule wydzielanie folikulotropiny i lutropiny -- blokuje owulację i menstruację (szczególnie po porodzie)
|
|
|
Płat pośredni przysadki mózgowej - jakie hormony? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Płat pośredni przysadki mózgowej) Pobudza komórki skóry do tworzenia melaniny --- uwalnianie wolnych kwasów tłuszczowych z tkanki tłuszczowej --- adaptacja wzroku do ciemności --- resynteza rodopresyny
|
|
|
Płat tylny nerwowy (nie jest elementem układu dokrewnego) - jakie hormony begynn å lære
|
|
|
|
|
Trójjodotyronina i tyroksyna - ogólne begynn å lære
|
|
Zużycie witamin z grupy B, C i D -- przyspiesza wzrost, +szkieletu i układu nerwowego u płodu --- pobudza erytropoezę -- dojrzewanie narządów płciowych, wydzielanie hormonów płciowych - wzmaga przepływ krwi (oddawanie ciepła) -- pobudza mięsień sercowy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Amylina, Glukagon, Insulina
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Trzustka) hamowanie uwalniania glukagonu --- redukcja wydzielania insuliny --- hamowanie opróżniania żołądka
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Trzustka) - antagonistycznie do insuliny - stymuluje wzrost stężenia glukozy we krwi
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Trzustka) zwiększa wnikanie jonów potasu do komórek - zwiększa aktywność pompy sodowo-potasowej --- pobudza syntezę RNA i transkrypcję DNA --- wzmaga odkładanie glikogenu
|
|
|
Nadnercza - kora nadnerczy - hormony begynn å lære
|
|
Mineralokortykosteroidy, Glikokortykosteroidy i Androgeny
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Kora nadnerczy) Aldosteron i DOC
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(kora nadnerczy) regulacja gospodarki wodnej i mineralnej ustroju (wchłanianie Sodu i wydalanie Potasu) --- podwyższają ciśnienie tętnicze krwi
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(kora nadnerczy) Kortyzol, Kortykosteron, Kortyzon
|
|
|
Kortyzol, Kortykosteron, Kortyzon - inne begynn å lære
|
|
(Kora nadnerczy) potęgują działanie adrenaliny i noradrenaliny --- pobudzają mięsień sercowy --- zmiany zapisu EEG --- euforia
|
|
|
Nadnercza - rdzeń nadnerczy - hormony begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Rdzeń nadnerczy) adrenalina i noradrenalina
|
|
|
adrenalina i noradrenalina begynn å lære
|
|
(rdzeń nadnerczy) --neuroprzekaźniki układu współczulnego - zwężają naczynia krwionośne -- podnoszą ciśnienie tętnicze krwi --rozkurczają mięśnie gładkie --zwiększają stężenie glukozy we krwi -- przyspieszają rozpad triacylogliceroli w tkance tłuszczowej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Renina, Kalcytriol, Erytropoetyna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(nerki) podniesienie ciśnienie tętniczego krwi
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Przedsionkowy peptyd natriuretyczny
|
|
|
Przedsionkowy peptyd natriuretyczny begynn å lære
|
|
(serce) zwiększa wydalanie przez nerki jonów sodu i wody --- rozszerza i zwęża naczynia krwionośne --- OBNIŻA CIŚNIENIE TĘTNICZE KRWI
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Estrogeny, gestageny, androgeny, relaksyna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(Jajniki) 17 beta-estradiol, estron, estriol
|
|
|
17 beta-estradiol, estron, estriol begynn å lære
|
|
Sylwetka żeńska, wzrost macicy i gruczołów piersiowych i przewodów sutkowych --wpływ na osobowość i reaktywność -- wydzielanie śluzu szyjkowego --wytwarzanie receptorów dla progesteronu -- probudzają proliferację endometrium i dojrzewania nabłonka pochwy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
(jajniki) przygotowanie macicy do zagnieżdżenia zarodka i utrzymaniu ciąży --- wzrost temperatury ciała --- wydzielenie gęstego śluzu szyjkowego z leukocytami --- zmniejsza skórcze i napięcie mięśni gładkich --- wzrost pęcherzyków gruczołów piersiowych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Androgeny (testosteron, 5-alfa0dihydrotestosteron, andosteron, androstendion, DHEA
|
|
|
Testosteron i reszta i u kobiet i u mężczyzn begynn å lære
|
|
męskie narządy płciowe -- stymuluje wzrost ciała i mięśni - pogrubienie gardzieli i strun głosowych -- powstawanie zarostu, owłosienia i łysienia -- wzmagają pociąg płciowy i potencja -- zgruczoły łojowe -- tworzenie spermy -- podejmowanie walki
|
|
|
