spørsmålet  |
svaret |
Gdzie się rozwinęła kultura Minojska.? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jakie mity są związane z początkami wyspy Krety.? begynn å lære
|
|
- o Tezeuszu - o Dedalu i Ikarze.
|
|
|
Skąd pochodzili Kreteńczycy.? begynn å lære
|
|
Z Azji Mniejszej lub Syrii.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Są to pałace. Na pierwszym piętrze znajdowały się pomieszczenia dla władcy i dworzan. Na parterze warsztaty i magazyny.
|
|
|
O CZY MÓWI TEN FRAGMENT.? "Dysponowali potężną flotą która w ówczesnym świecie nie miała sobie równych(...)" begynn å lære
|
|
O tym że, Kreta nie posiadała żadnych fortyfikacji ponieważ flota była bardzo dobrze rozwinięta.
|
|
|
Z kim handlowali Kreteńczycy.? begynn å lære
|
|
|
|
|
Z czym związane jest pojęcie -wulkan THERA trzęsienie ziemi.? begynn å lære
|
|
Pojęcia są związane z kresem pierwszej cywilizacji.
|
|
|
Na jakich teranach została stworzona kultura Mykeńska i przez kogo.? begynn å lære
|
|
Na terenie Peloponezu przez grupę plemion greckich Achajów.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Jest to główny Ośrodek. W przeciwieństwie do Krety występuje tam charakter wojenny.
|
|
|
Co położyło kres Kulturze Mykeńskiej.? begynn å lære
|
|
Wędrówka plemienia Dorów.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Półwysep Peloponez, wyspa Kreta, Rodos, Kos.
|
|
|
Attyka(Ateny), Wyspy morza Egejskiego (ok. 1000), zachodnie wybrzeże Azji Mniejszej. begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Starożytna Grecja obejmowała: begynn å lære
|
|
*Południową część półwyspu Bałkańskiego *Wyspy na morzu Egejskim *Zachodnie wybrzeże Azji Mniejszej.
|
|
|
Grecja to kraj Górzysty. Góry stanowią ........(1). Ziemie pod uprawę stanowiły ........(2). begynn å lære
|
|
|
|
|
Jakie morza otaczały Grecje.? begynn å lære
|
|
Trackie, Jońskie, Egejskie, Kreteńskie.
|
|
|
* rybołówstwo *handel *budowa statków *transport *uprawa zboża *warzyw *drzew owocowych *drzew oliwnych *winną latorośl. begynn å lære
|
|
|
|
|
Jakie warzywa uprawiali grecy.? begynn å lære
|
|
groch, bób, pietruszkę, seler, kalarepę, sałatę, por, ogórki.
|
|
|
Jakie drzewa uprawiali grecy.? begynn å lære
|
|
morele,śliwy, jabłonie, grusze.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
kozy móły owce osły woły konie.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
*rudy metali, miedzi, srebra oraz glinkę do wyrobu naczyń i cegieł.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
* półwyspie Peloponeskim w krainie LAKONIA.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zagarneli dla siebie urodzajne ziemie, ale na niej nie pracowali. Ziemi nie wolno było im przedać ani przekazać. Ziemia była własnością państwa.
|
|
|
*Byli wolnymi ludzmi. Posiadali mniej urodzajną ziemię, daleko od miasta. begynn å lære
|
|
Periojkowie(ci którzy żyją do okoła).
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
to ludność podbita, która uprawiała ziemię spartiatów. Musiała im co rocznie oddawać ustanowioną ilość rzywności.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Był on "właścicielem"praw które zostały spisane "krwią". Prawa uzględniały główne interesy arystokracji.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Wprowadził podział społeczeństwa wg. posiadanego majątku (a nie pochodzenia). Wprowadził także zgromadzenie ludowe (EKLEZJE). Uprawniony był w nim do udziału każdy obywatel ateński liczący przynajmniej 20 lat.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
liczyła 500 członków po 50 z każdej fyli.
|
|
|
Było ich 10-ciu, byli dowódcami wojskowymi, głównodowodzący zmieniali się codziennie. begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
tzw. OSTRACYZM (OSTRAKON=SKORUPKA).
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Ateny nabierają charakteru demokratycznego.
|
|
|
*RADA PIĘCIUSET *ZGROMADZENIE LUDOWE *URZĘDNICY begynn å lære
|
|
Główne organy władzy w Atenach.
|
|
|
Kraj położony nad zatoką Perską. begynn å lære
|
|
|
|
|
Państwo perskie zajmowało tereny: begynn å lære
|
|
od Wybrzeża morza Śródziemnego aż po rzekę Indus w Indiach. W jego granicach znalazły się: Mezopotamia Palestyna Fenicja Egipt
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Która z bitew zakończyła się przegraną greków.? begynn å lære
|
|
|
|
|
Gdzie odbyła się bitwa morska.? begynn å lære
|
|
|
|
|
Dowódcą w Bitwie pod Maraton był.? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Był dowódcą w bitwie pod Termopile.
|
|
|
Igrzyska Olimpijskie trwały przez... begynn å lære
|
|
|
|
|
Co ...(1) lata od ........(2) w ........(3) odbywały się Igrzyska Olimpijskie ku czci boga ........(4). begynn å lære
|
|
1.4 2.776 r.p.n. e 3. Olimpi 4. Zeusa.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Odbywała się uroczysta procesja.
|
|
|
Zawody chłopców-biegi, zapasy, walka na pięści odbywały się dniu... begynn å lære
|
|
|
|
|
Zawody mężczyzn-biegi, skok w dal, zapasy, walki na pięści. begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Wyścigi konne na hipodromie oraz pięciobój; biegi skoki rzut dyskiem, rzut oszczepem zapasy.
|
|
|
Przypadał zawsze na pełnię księżyca i był dniem zwycięzców. Zwycięzcy otrzymywali wieniec Laurowy. begynn å lære
|
|
|
|
|
