spørsmålet  |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
małe państwo miasto, które było wspólnotą obywateli
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
forma rządow, w której władzę sprawowała nieliczna grupa, tzw. rządy nielicznych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
rządy ogółu obywateli, którzy sprawują władzę bezpośrednio lub pośrednio przez swoich przedstawicieli
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
rządy jednostki, mającej nieograniczoną władzę
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
cudzoziemcy mieszkający w Atenach
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
lud, średnio zamożni i biedni mieszkańcy Aten
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
najwyższy urzędnik w Atenach
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Najwyższą rada Aten, składająca się z byłych archontów
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zgromadzenie ludowe, w którym uczestniczyli wszyscy obywatele
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
rodzaj głosowania, w którym obywatele mogli ocenić własnych przywódców
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
doskonały mówca, który swoimi wypowiedziami mógł wywierać wpływ na decyzję zgromadzenia (eklezji)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wysocy urzędnicy Aten, członkowie Rady 500-set
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
kraina geograficzna starożytnej Grecji
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
mieszkańcy Lakonii, spartanie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
pełnoprawni obywatele Sparty, stanowiący mniejszość w państwie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
ludzie wolni, nie posiadający praw politycznych w Sparcie, mieszkali wokół
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
najliczniejsza grupa mieszkańców, był to lud podbity. Nie posiadali żadnych praw
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
urzędnicy, którzy przez rok zarządzali bieżącymi sprawami Sparty. Wybierało ich zgromadzenie (apella)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
rada starszych w Sparcie. Miała duży wpływ na jej politykę i składała się z 28 mężczyzn po 60 roku życia
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zgromadzenie ludowe w Sparcie. Nie mogło wnosić poprawek do projektów Geruzji (rady starszych) Czy Eforów (urzędników), mogli je tylko akceptować lub odrzucać
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
test, próba której poddawani byli najlepsi młodzi Spartanie, wychowankowie państwowego wychowania spartańskoego
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
sposób przyjęcia wniosku beż przeprowadzania głosowania. Opierała się na oklaskach lub okrzykach
|
|
|
