|
spørsmålet |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
strajki i prostesty przeciwko podwyżką cen artykułów użytku codziennego
|
|
|
przyczyny strajków czerwcowych begynn å lære
|
|
podwyzki nawet 70%, zla sytuacja ekonomiczno-gospodarcza wynikająca z polityki rzadow ekipy gierka, koniecznosc splaty kredytow
|
|
|
przebieg strajków czerwcowych begynn å lære
|
|
brutalne stlumienie strajkow robotniczych w radomiu, ursusie i innych miastach, gierek zakazal strzelania do robotnikow, opinia publiczna dostawala inf o chulhianskich wybrykach
|
|
|
konsekwencje strajkow czerwcowych begynn å lære
|
|
nie podniesiono cen artykulow, represje wobec strajkujących
|
|
|
po co i kiedy powstal kor plus pełna nazwa begynn å lære
|
|
powstal w wrzesniu 1976roku zwolnienie wiezniow politycznych i ukaranie funkcjonariuszy komitet obrony robotnikow
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
jan józef lipski, jerzy andrzejewski, stanislaw barańczak, jan zieja, antoni macierewicz, jacek kuroń
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
finansowa i prawna pomoc represjonowanym robotnikom i ich rodzinom, dzialalnosc jawna i w granicach prawa, ruch obrony praw obywatela i czlowieka, konfederacja polski niepodleglej, ruch mlodej polski, wolne zwiazki zawodowe
|
|
|
kto i kiedy został papieżem begynn å lære
|
|
karol wojtyła 16 października 1978 roku
|
|
|
kiedy odbywały sie strajki sierpniowe begynn å lære
|
|
|
|
|
przyczyny strajkow sierpniowych begynn å lære
|
|
drastyczne podwyzki cen zywnosci, brak dialogu społecznego
|
|
|
przebieg strajkow sierpniowych begynn å lære
|
|
strajk w stoczni gdańskiej miał charakter okupacyjny, w gdansku robitnicy oglaszają 21 postulatow, do robotnikow przylaczaja sie studenci i inteligencja, inf o strajku przedostaja sie na zachod
|
|
|
nastepstwa strajkow sierpniowych begynn å lære
|
|
powstanie solidarnosci, podpisanie porozumien sierpniowych 31 sierpnia, odwolanie z funkcjo przewodniczacego KC PZPR Edwarda Gierka, stan wojenny, powstanie 3 rzeczypospolitej
|
|
|
kiedy powstala solidarnosc begynn å lære
|
|
|
|
|
kogo wybrano na przewodniczaczego solidarnosci begynn å lære
|
|
|
|
|
ile solidarnosc dzialala legalnie begynn å lære
|
|
|
|
|
po co powstala solidarnosc begynn å lære
|
|
dla obrony praw pracownikow
|
|
|
ile solidarnosc liczyla czlonkow begynn å lære
|
|
|
|
|
kiedy byl zamach na papieza begynn å lære
|
|
|
|
|
kiedy umarl prymas kardynał wyszyński begynn å lære
|
|
|
|
|
kiedy zaczal sie stan wojenny w polsce begynn å lære
|
|
|
|
|
jakie byly przyczyny stanu wojennego begynn å lære
|
|
zla sytuacja ekonomiczno w kraju, zagrozenie brakiem dostaw pradu, dzialalnosc opozycji, przjecie wladzy przez jaruzelskiego, mozliwa interwencja zbrojna panstw ukladu warszawskiego
|
|
|
jakie byly konsekwencje stanu wojennego begynn å lære
|
|
emigracje 1 mln polaków, uwięzienie opozycjonistów, ogramiczenie praw obywatelskich, zakazno strajkow i manifestacji, zakazano solidarnosci, przemoc wojska i milicji wobec spoleczenstwa, liczne ofiary, sankcje gospodarcze zachodu wobec polski
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wojskowa rada ocalenia narodowego
|
|
|
kiedy zawieszono a kiedy zniesiono stan wojenny begynn å lære
|
|
zawieszono 31.12.1982 a zniesiono 22.07.1983
|
|
|
co to byly mamifestacje spacerowe begynn å lære
|
|
w czasie trwania dziennika telewizyjnego ludzie masowo wychodzili na spacery
|
|
|
kiedy odbyly sie demnstracje w calym kraju begynn å lære
|
|
|
|
|
kiedy lech walesa otrzymal pokojowa nagrode nobla begynn å lære
|
|
|
|
|
co to jesien ludow i kiedy byla begynn å lære
|
|
w 1989 roku i byl to bunt spoleczenstwa bloku wschodniego majacy charakter rewolucyjny
|
|
|
jakie byly reformy gorbaczowa begynn å lære
|
|
poerestrojka-wprowadzenie do gospodarki elementow wolnego rynku i wymiana kadr panstwowych, głasnot-wprowadzenie wolnosci slowa, ograniczenie cenzury i mozliwosc organizowania demnostracji
|
|
|
