spørsmålet  |
svaret |
WOJNA KRYMSKA (1853 - 1856) PRZYCZYNY begynn å lære
|
|
postanowienie sułtanowi ultimatum przez cara, Wspieranie polityczne Turcji przez Wielką Brytanię i Francję
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
II-III 1856 r.- Obrady kongresu pokojowego w paryżu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Basen może czarnego Strefa zdemilitaryzowaną. wolna Szluga na Dubaju. umocnienie pozycji politycznej Francji i Napoleon3 oraz WB. Imperium osmańskie pod silnymi wpływami Londynu i paryża
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zmiana polityki wewnętrznej w Rosji i Przeprowadzenie reformy państwa. 1861-ukaz znoszący państwo chłopów,
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
idea jedności kulturowo językowej ludów słowiańskich powstała w pierwszej połowie 19 wieku
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Złagodzenie polityki wewnętrznej przez Tzara Aleksandra2 po klęsce w wojnie krymskiej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
r amerykański polityk prezydent stanów zjednoczonych w latach 1861 - 1865. Sprzeciwiał się niewolnictwie, Nie był zwolennikiem równouprawnienia białych i czarnych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Secesja Karoliny Południowej w kolejnych miesiącach. wystąpienie z unii 10 następny Stanów
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Początek wojny secesyjnej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Ogłoszenie proklamacji emancypacji będącej zapowiedział zniesienie niewolnictwa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Bitwa pod Gettysburgiem zakończona powstrzymaniem Wojsk konfederacji
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Kapitulacja Wojsk konfederacji pod Appomattox i Koniec wojny secesyjnej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
okupacja południa przez Wojska unii /1mln rannych 660tys zmarłych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przyjęcie przez kongresXII Poprawki do konstytucji zakazującej niewolnictwa w całych państwie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Nadanie Afroamerykanami pełnych praw Obywatelskich
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
2 KONCEPCJE małe Niemcy(ZN bez Austrii jednolity skład etniczny) wielkie Niemcy(wielonarodowa Monarcha Hamburgu i ZN)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Otto von Bismark Zostaje premierem + polityka Zjednoczenia
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
premier Królestwa Prus i kanderz rzeszy Niemieckiej. Doprowadził do Zjednoczenia niemiec pod przewodnictwem Prus
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
proklamowanie powstania rzeszy niemieckiej
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Niezadowolenie społeczeństwa na skutek porażek w wojnie z Prusami, Przeprowadzenie reform socjalnych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Ogłoszenie konstytucji monarchii Habsburgów w państwie liberalnym
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Król Prus, pierwszy Cesarz zjednoczonych Niemiec. doprowadził do zawiązania sojuszu trzech cesarzy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Walka z Kościołem katolickim i próba ograniczenia jego roli w państwie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Opanowanie i utrzymanie kontroli politycznej i gospodarczej przez jedne kraje nad innymi w celu ich Eksploatacji
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
ekonomiczne. Źródło surowców dla metropolii. Rynki Zbytu dla towarów z metropoli
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Polityczne wzrost znaczenia na arenie międzynarodowej. zaspokojenie potrzeb politycznych i ambicjonalnych własnego narodu. chęci rozszerzenia zasięgu oddziaływania języka i kultury własnego kraju
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Militarne budowa nowych baz wojskowych umożliwiających kontrolę szlaków komunikacyjnych. Źródło rekrutów dla armii
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
terytorium na którym władza była sprawowana przez autochtonów ale Poddana kontroli protektora
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Obszer w pełni kontrolowane przez metropolię
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Państwo niezawisłe ale pozostające w pewnym stopniu zależne od metropoli
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Konferencja Berlińska i podziału Afryki między mocarstwa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Państwa biorące udział w wyścigu kolonialnym begynn å lære
|
|
Rosja Belgia Włochy Niemcy Stany Zjednoczone i Japonia Wielka Brytania i Francja
|
|
|
