Toggle navigation
Opprett en konto
Logg inn
lag flashkort
kurs
Historia niemieckiej prasy
Historia niemieckiej prasy
0
190 fiche
wiktoria457
begynn å lære
laste ned mp3
×
Perfekt for lyttere
–
slå ordene dine til audiocurs og lær:
når du kjører med buss eller bil
på en tur med en hund
venter i køen
før sengetid
Denne funksjonen er kun tilgjengelig for premium brukere.
aktiver premiumkontoen
prøveopptak
Skriv ut
×
Perfekt utenfor hjemmet
–
skriv ut ordene dine:
som en nyttig liste
som fiches å bli kuttet
Denne funksjonen er kun tilgjengelig for premium brukere.
aktiver premiumkontoen
prøveutskrift
spille
sjekk deg selv
spørsmålet
svaret
Geschichte
begynn å lære
historia
Buchdruck
begynn å lære
Typografia
Rolle
begynn å lære
rola
Informationsverbreitung
begynn å lære
Rozpowszechnianie informacji
Öffentlichen Meinung
begynn å lære
Opinia publiczna
Nationaler Identität
begynn å lære
tożsamość narodowa
Politischer Bewegungen
begynn å lære
Ruchy polityczne
Herausforderungen
begynn å lære
Wyzwania
Wiedervereinigung – zjednoczenie
begynn å lære
Zjednoczenie – zjednoczenie
Informationsvermittlung
begynn å lære
transfer informacji
Entwicklung
begynn å lære
Rozwój
Presse
begynn å lære
naciśnij
Anfängen
begynn å lære
rozpocząć
Historischen
begynn å lære
Historyczny
Ereignisse
begynn å lære
Wydarzenia
Gesellschaftlich
społeczno
begynn å lære
Społecznie
polityczne
Veränderungen
begynn å lære
Zmiany
Bedeutung
begynn å lære
znaczenie
Gesellschaft
begynn å lære
Społeczeństwo
Verändert – zmieniła
begynn å lære
Zmieniono – zwolnienie
Erfindung
begynn å lære
wynalazek
Druck
begynn å lære
Ciśnienie
Johannes Gutenberg
begynn å lære
Jana Gutenberga
Einfluss
begynn å lære
Wpływ
Presse
begynn å lære
naciśnij
Gesellschaft
begynn å lære
Społeczeństwo
Bücher
begynn å lære
Książki
Flugblätter
begynn å lære
Ulotki
Informationen
begynn å lære
Informacja
Verbreitung – rozpowszechnianie
begynn å lære
Dystrybucja – występowanie
Zeit
begynn å lære
Czas
Reformation
begynn å lære
reformacja
Reformatoren
begynn å lære
Reformatorzy
Martin Luther
begynn å lære
Marcin Luther
Religion
begynn å lære
religia
Schriften
begynn å lære
Czcionki
Bewegungen
begynn å lære
Ruchy
Theologische Diskussionen
begynn å lære
Dyskusje teologiczne
Broschüren
begynn å lære
broszury
Mobilisierung
begynn å lære
mobilizacja
Aufklärungszeit
begynn å lære
Czas oświecenia
Philosophische
begynn å lære
Filozoficzny
Wissenschaftliche
begynn å lære
Naukowy
Politische Ideen
begynn å lære
Idee polityczne
Zeitungen
begynn å lære
Gazety
Zeitschriften
begynn å lære
Czasopisma
Informationsquellen
begynn å lære
Źródła informacji
Freiheit
begynn å lære
Wolność
Toleranz
begynn å lære
tolerancja
Rationalismus – racjonalizm
begynn å lære
Racjonalizm – racjonalizm
Presse
begynn å lære
naciśnij
Industrielle Revolution
begynn å lære
Rewolucja przemysłowa
Informationen
begynn å lære
Informacja
Technologische Neuerungen
begynn å lære
Innowacje technologiczne
Wirtschaftliche Veränderungen
begynn å lære
Zmiany gospodarcze
Zeitungen
begynn å lære
Gazety
Zeitschriften
begynn å lære
Czasopisma
Menschen
begynn å lære
Ludzie
Entwicklung
begynn å lære
Rozwój
Auswirkungen
begynn å lære
Wpływ
Politischer
begynn å lære
Bardziej polityczny
Gesellschaftlicher
begynn å lære
Bardziej społecznościowy
Veränderungen
begynn å lære
Zmiany
Deutschland
begynn å lære
Niemcy
Entwicklung
begynn å lære
Rozwój
Zeitungen
begynn å lære
Gazety
Zeitschriften
begynn å lære
Czasopisma
Öffentliche Meinung
begynn å lære
Opinia publiczna
Politische Ansichten
begynn å lære
Opinie polityczne
Einfluss
begynn å lære
Wpływ
Weimarer Republik
begynn å lære
Republika Weimarska
Deutsche Presse
begynn å lære
prasa niemiecka
Öffentlichen Meinung
begynn å lære
Opinia publiczna
Politischen Leben
begynn å lære
Życie polityczne
Zeitungen
begynn å lære
Gazety
Zeitschriften
begynn å lære
Czasopisma
Gesellschaftlichen Spaltungen
begynn å lære
Podziały społeczne
Diskussionen
begynn å lære
Dyskusje
Zukunft Deutschlands
begynn å lære
Przyszłość Niemiec
Nationale Identität
begynn å lære
tożsamość narodowa
Nationalsozialismus
begynn å lære
Narodowy socjalizm
Nazistischen Behörden
begynn å lære
Władze nazistowskie
Propaganda
begynn å lære
propaganda
Informationsvermittlung
begynn å lære
transfer informacji
Öffentliche Meinung
begynn å lære
Opinia publiczna
Ideologie
begynn å lære
ideologia
Zensur
begynn å lære
cenzura
Repressionen
begynn å lære
Represje
Meinungsfreiheit
begynn å lære
Wolność wypowiedzi
Gesellschaftlichen Wahrnehmung
begynn å lære
Percepcja społeczna
Nach dem Zweiten Weltkrieg
begynn å lære
Po drugiej wojnie światowej
Deutschland
begynn å lære
Niemcy
geteilt
begynn å lære
udostępnione
DDR
begynn å lære
NRD
BRD
begynn å lære
BRD
kontrolliert
begynn å lære
kontrolowane
zensiert
begynn å lære
ocenzurowane
Neues Deutschland
begynn å lære
Nowe Niemcy
frei
begynn å lære
1. wolny 2. bezpłatny
unabhängig
begynn å lære
niezależny
Wiedervereinigung
begynn å lære
zjazd
Einfluss
begynn å lære
Wpływ
Medien
begynn å lære
Media
Marktbedingungen
begynn å lære
Stan rynku
Standards
begynn å lære
Standardy
überlebten
begynn å lære
przeżył
neue Möglichkeiten
begynn å lære
Nowe szanse
Vielfalt
begynn å lære
różnorodność
öffentliche Debatte
begynn å lære
debata publiczna
Verständnis
begynn å lære
zrozumienie
digitales Zeitalter
begynn å lære
Era cyfrowa
Presse
begynn å lære
naciśnij
Herausforderungen
begynn å lære
Wyzwania
Möglichkeiten
begynn å lære
możliwości
konkurrieren
begynn å lære
rywalizować, współzawodniczyć
Redaktionen
begynn å lære
Redaktorzy
Online
format online
begynn å lære
Online
Interaktivität
begynn å lære
Interaktywność
multimedial
begynn å lære
multimedia
Personalisierung – personalizacja
begynn å lære
Personalizacja – personalizacja
traditionelle Medien
begynn å lære
tradycyjne media
gedruckte Zeitungen
begynn å lære
drukowane gazety
soziale Medien
begynn å lære
media społecznościowe
Konkurrenz
begynn å lære
konkurent
Abonnements
begynn å lære
Subskrypcje
Verkäufe
begynn å lære
Obroty
Werbeeinnahmen
begynn å lære
Przychody z reklam
sofortige Reaktion
begynn å lære
natychmiastowa odpowiedź
zuverlässige Inhalte
begynn å lære
wiarygodna treść
Fake News
begynn å lære
Fałszywe wiadomości
Mediennutzungstrends
begynn å lære
Trendy w korzystaniu z mediów
Verhalten der Leser
begynn å lære
Zachowanie czytelnika
Anpassung der Presse
begynn å lære
Regulacja prasy
Plattformen und Geräte
begynn å lære
Platformy i urządzenia
Online
treści online
begynn å lære
Online
Nachrichten
begynn å lære
Wiadomości
Beliebtheit von Videoformaten
begynn å lære
Popularność formatów wideo
Podcasts
begynn å lære
Podcasty
Alternative zu traditionellen Presseartikeln
begynn å lære
Alternatywa dla tradycyjnych artykułów prasowych
Leserbedürfnisse
begynn å lære
Czytelnik potrzebuje
Geschäftsmodell der Presse
begynn å lære
Model biznesowy prasy
Einnahmequellen
begynn å lære
Źródła dochodu
Verkauf gedruckter Exemplare
begynn å lære
Sprzedam drukowane egzemplarze
Werbung
begynn å lære
Reklama
Beliebtheit von Online
popularność treści online
begynn å lære
Popularność w Internecie
Geschäftsstrategien
begynn å lære
Strategie biznesowe
Digitale Abonnements
begynn å lære
Subskrypcje cyfrowe
Premium
treści premium
begynn å lære
Premia
Crowdfunding
begynn å lære
Finansowanie społecznościowe
Sponsoring
begynn å lære
Sponsoring
Meinungsbildung
begynn å lære
Formowanie opinii
nationale Identität
begynn å lære
tożsamość narodowa
Mobilisierung der Gesellschaft
begynn å lære
Mobilizacja społeczeństwa
digitales Zeitalter
begynn å lære
Era cyfrowa
Rückgang der Leserschaft
begynn å lære
Spadek czytelnictwa
Online
treści online
begynn å lære
Online
soziale Medien
begynn å lære
media społecznościowe
Entwicklungstrends
begynn å lære
Trendy rozwojowe
Herausforderungen
begynn å lære
Wyzwania
Geschäftsmodelle
begynn å lære
Modele biznesowe
Entwicklungstrends
begynn å lære
Trendy rozwojowe
weitere Entwicklung
begynn å lære
dalszy rozwój
Glaubwürdigkeit und Qualität
begynn å lære
Wiarygodność i jakość
Fake News
begynn å lære
Fałszywe wiadomości
Leserpräferenzen
begynn å lære
Preferencje czytelnika
Geschäftsmodelle
begynn å lære
Modele biznesowe
digitale Abonnements
begynn å lære
subskrypcje cyfrowe
kostenpflichtige Premium
płatne treści premium
begynn å lære
opłacona składka
potenzielle Herausforderungen
begynn å lære
potencjalne wyzwania
Beständigkeit und Bedeutung
begynn å lære
Trwałość i znaczenie
Neue Technologien
begynn å lære
nowe technologie
Künstliche Intelligenz
begynn å lære
Sztuczna inteligencja
Automatisierung
begynn å lære
automatyzacja
Soziale Medien
begynn å lære
Media społecznościowe
Lokale und thematische Veröffentlichungen
begynn å lære
Publikacje lokalne i tematyczne
Nachhaltige Entwicklung
begynn å lære
Zrównoważony rozwój
Ökologische Aspekte
begynn å lære
Aspekty ekologiczne
Gesellschaftliche Verantwortung der Medien
begynn å lære
Społeczna odpowiedzialność mediów
Interaktion der Leser
begynn å lære
Interakcja czytelnika
Pluralisierung und Demokratisierung des Medienraums
begynn å lære
Pluralizacja i demokratyzacja przestrzeni medialnej
Digitale Medien
begynn å lære
Cyfrowe media
Lesegewohnheiten
begynn å lære
Nawyki czytania
Internetplattformen
begynn å lære
Platformy internetowe
Diversifizierung und Spezialisierung der Presse
begynn å lære
Dywersyfikacja i specjalizacja prasy
Dominierende Medienkonzerne
begynn å lære
Dominujące spółki medialne
Unabhängige Presse
begynn å lære
Niezależna prasa
Pluralisierung und Demokratisierung des Medienraums
begynn å lære
Pluralizacja i demokratyzacja przestrzeni medialnej
Zukünftige Entwicklung der Presse
begynn å lære
Przyszły rozwój prasy
Wettbewerb zwischen den Medien
begynn å lære
Konkurencja między mediami
Rolle der Presse in der Gesellschaft
begynn å lære
Rola prasy w społeczeństwie
Lag flashkort
Deutsch
Du må logge inn for å legge inn en kommentar.
×
hoved~~POS=TRUNC
Fremdriftslinje
klokke
Tvinge et godt svar
innhold
tekst
Teksten til eksemplet
Bilder
innspillinger
Opptak av et eksempel
Hjemmeopptak
Grammatiske aksenter
Omskrivningsalternativer
ignorere:
mellomrom
nasjonale tegn
parentes
tegnsetting
saks størrelse
mangel på artikkelen
forene snarveiene
For
rapporter en feil
Takk for at du rapporterte :)
1
2
3
4
sjekk
videre
Jeg har rett ↑
(
tips:
Hvis du trykker på
Enter
, gjenkjennes svaret så
ille
Tip2:
For å se spørsmålet igjen, klikk på feltet på fanen )
Jeg vet ikke
Jeg vet
vis svaret
sjekk
videre
Jeg har rett ↑
(
tips:
Hvis du trykker på
Enter
, gjenkjennes svaret så
ille
Tip2:
For å se spørsmålet igjen, klikk på feltet på fanen )
Godt gjort, det går bra :)
Skaperen av disse flashcards er Wiktoria457.
Klikk for å lage dine egne flashcards :)
Hvis du foretrekker klar, kan du prøve våre profesjonelle kurs.
1000 viktigste substantiver på engelsk
prøv det gratis
Engelsk: dag 2
prøv det gratis
Gjenta alt
Gjenta vanskelig
Slutten av runden
1
summering
runde
Jeg vet
Jeg vet ikke
1
(
)
(
)
Neste runde
Gjenta hva du ikke visste
`
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
-
=
English
American English
Français
italiano
Nederlands, Vlaams
Norsk
język polski
português
русский язык
español
Svenska
Deutsch
українська мова
gjuha shqipe
العربية
euskara
български език
dansk
Esperanto
eesti keel
føroyskt
suomen kieli
galego
ქართული
ελληνικά
עברית
हिन्दी, हिंदी
беларуская мова
Bahasa Indonesia
Íslenska
日本語, にほんご
ייִדיש
ಕನ್ನಡ
Қазақша
català, valencià
中文, 汉语, 漢語
한국어, 韓國語, 조선어, 朝鮮語
hrvatski jezik
latine
latviešu valoda
lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
македонски јазик
bahasa Melayu, بهاس ملايو
Malti
Papiamento
فارسی
Português brasileiro
rumantsch grischun
limba română
српски језик
Setswana
Gàidhlig
slovenský jazyk
slovenski jezik
ไทย
český jazyk
Xitsonga
Türkçe
magyar
اردو
Tiếng Việt
isiXhosa
isiZulu
q
w
e
r
t
y
u
i
o
p
[
]
\
a
s
d
f
g
h
j
k
l
;
'
z
x
c
v
b
n
m
,
.
/
Ctrl + Alt
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
×
Velg riktig svar
ny test
×
Oppdag alle parene i de færre bevegelsene!
0
trinn
Nytt spill:
4x3
5x4
6x5
7x6
×
logg inn
logg inn
Logg inn
Logg inn eller epost
passord
Logg inn
Har du glemt passordet ditt?
Har du ikke en konto?
logg inn
logg inn
Opprett en konto
En god start for kurset som en gave :)
For gratis. Ingen forpliktelser. Ingen spam.
Din e-postadresse
Opprett en konto
Har du allerede en konto?
aksepterer
forskrifter
og
personvernpolicy