|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
perceived pressure in never an excuse for compromising Intel's values begynn å lære
|
|
postrzegana presja nigdy nie jest pretekstem do naruszania wartości Intela
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
różnorodność / zróżnicowanie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Wykorzystywanie informacji poufnych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
responsibility to appropriately manage begynn å lære
|
|
odpowiedzialność za właściwe zarządzanie
|
|
|
information that can be used to identify an individual begynn å lære
|
|
informacje, które można wykorzystać do identyfikacji osoby
|
|
|
Which of the below is not an example of a possible privacy incident? begynn å lære
|
|
Które z poniższych nie jest przykładem możliwego incydentu dotyczącego prywatności?
|
|
|
What should you do if you witness a situation begynn å lære
|
|
Co powinieneś zrobić, jeśli jesteś świadkiem sytuacji
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Controlled access and confidentiality must be maintained begynn å lære
|
|
Należy zachować kontrolowany dostęp i poufność
|
|
|
When dealing with third parties, as long as you follow their policies begynn å lære
|
|
W kontaktach z osobami trzecimi, o ile przestrzegasz ich zasad
|
|
|
In order for third parties to comply with Intel's information-sharing protocol begynn å lære
|
|
Aby strony trzecie były zgodne z protokołem udostępniania informacji firmy Intel
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
