Kinder und ihre Gesundheit

 0    29 fiche    zuzap11
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet svaret
czynniki ryzyka
begynn å lære
der Risikofaktor-en
przez lata
begynn å lære
im Laufe der Jahren
Cukrzyca typu 2
begynn å lære
Diabetes typ 2
Otyłość
begynn å lære
die Adipositas, das Dicksein
gapić się na A.
begynn å lære
starren auf A
uniemożliwiać
begynn å lære
verhindern
zajmować się czymś
begynn å lære
nachgehen, ging nach, ist nachgegangen
spóźniać się (zegarek)
ankieta, badanie
begynn å lære
die Befragung
wywiad o czymś
begynn å lære
interviewen zu
stan zdrowia
begynn å lære
der Gesundheitszustand
ankieta
begynn å lære
die Erhebung
porównywać do
begynn å lære
vergleichen D
der ersten Erhebung verglichen werden können
dotychczasowy
begynn å lære
bisherigen
przyjemny, pomyślny
begynn å lære
erfreulich
oczywiście
begynn å lære
allerdings, natürlich
stan zdrowia pogarsza się wraz z wiekiem
begynn å lære
verschletert sich der Gesundheitszustand mit zunehmendem Alter
dziecko z nadwagą
begynn å lære
übergewichtes Kind
społeczno-ekonomiczny
begynn å lære
sozioökonomisch
w jaki sposób
begynn å lære
inwiefern
znaczenie
begynn å lære
die Relevanz, die Bedeutung
stracił na znaczeniu
begynn å lære
hat an Relevanz verloren
Ma urok dla młodzieży
begynn å lære
Reiz haben für die Jugendliche
czasami, sporadycznie
begynn å lære
gelegentlich
okres kontroli
begynn å lære
der Erhebungszeitraum
nawyki żywieniowe
begynn å lære
das Ernährungsverhalten
zgodnie z badaniem
begynn å lære
laut der Studie
słodzone napoje
begynn å lære
zuckerhaltige Getränke
istotny
begynn å lære
wesentlich
funkcja modelu do naśladowania
begynn å lære
die Vorbildfunktion

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.