spørsmålet  |
svaret |
formy ekspansji europejskiej begynn å lære
|
|
1. ekspansja wojenna 2. ekspansja gospodarcza
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wyprawy krzyżowe, rekonwista
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
1. handel dalekosiężny 2. migracje ludności na wschód
|
|
|
w którym wieku Palestynę opanowili Turcy seldżuccy begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
1. przez to że Palestynę opanowali Turcy seldżuccy to utrudniali chrzescijana odwiedzanie Ziemi Świętej 2. chcec umocnienia prestiżu papiestwa
|
|
|
w którym roku był synod w clermont begynn å lære
|
|
|
|
|
co się stało podczas synod w clermont begynn å lære
|
|
papież Urban 2 wezwał do wyprawy przeciw muzułmanom w celu wyzwolenia Jerozolimy.
|
|
|
co to wyprawa krzyżowa (krucjata) begynn å lære
|
|
zbrojna wyprawa przeciw wroga chrześcijaństwa w celu wyzwolenia ziemi Świętej.
|
|
|
jak się nazywali uczestnicy krucjat begynn å lære
|
|
|
|
|
nazwa pierwszej wyprawy krzyżowej begynn å lære
|
|
|
|
|
kto wziął udział w wyprawie ludowej begynn å lære
|
|
|
|
|
czym się przemieszlai ludzie z wyprawy ludowej begynn å lære
|
|
|
|
|
co się stało z wyprawa ludowa begynn å lære
|
|
zostali rozbici przez Turków w Azji Mniejszej
|
|
|
w którym roku powstała pierwsza krucjata begynn å lære
|
|
|
|
|
co się stało podczas pierwszej krucjaty begynn å lære
|
|
na zajętych terenach powstało królestwo Jerozolimie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
objął władzę w królestwie jerozolimskim
|
|
|
czemu wyruszyła druga krucjata begynn å lære
|
|
żeby pomóc zagrożonemu królestwu jerozolimskiemu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
1. krolestwo Jerozolimy przetrwało 2. nie odzyskano utraconych ziem
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
poruzmieli się z muzułmanami przez co Jerozolima pozostała w ich rękach, ale chrześcijanie mieli swobodny dostęp do ziem obiecanych
|
|
|
kiedy się rozpoczęła czwarta krucjata begynn å lære
|
|
|
|
|
kiedy się zakończyła 4 krucjata begynn å lære
|
|
|
|
|
czemu czwarta krucjata nie wyszła begynn å lære
|
|
ponieważ, krzyżowcy zamiast do Jerozolimy udali się do Konstantynopola, który został ograbiony
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
ostatnia twierdza krzyżowców
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
jaki był cel zakonów rycerskich begynn å lære
|
|
obrona pielgrzymów przed muzułmanami
|
|
|
co robiły zakony rycerskie begynn å lære
|
|
1. prowadzily szpitale 2. Pomagali krzyżowca w walce
|
|
|
jakie były zakony rycerskie begynn å lære
|
|
1. Joannici 2. Templariusze. 3. krzyżacy
|
|
|
czym był handel lewatynski begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
1. rozwuj handlu lewatyńskiego 2. przyjecie cyfr arabskich
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
odzyskiwanie ziem arabskich z rąk Hiszpanów
|
|
|
jak inaczej zwani byli monogłowie begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
ludem koczowniczym żyjącym na stepach dalekiej Azji
|
|
|
kto zjednoczył plemiona monogolskie begynn å lære
|
|
|
|
|
na jakie imię zmienił tamudżyn begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
kto rządził w zachodniej części państwa mongolskiego begynn å lære
|
|
|
|
|
w którym roku dwie armię zaatakowały Węgry i Polske begynn å lære
|
|
|
|
|
w którym roku była bitwa pod legnicą begynn å lære
|
|
|
|
|
co się stało poprzez wojny pod Legnicą begynn å lære
|
|
wojska polskie odniosły porażkę, a książę Henryk Pobożny zmarł
|
|
|
