|
spørsmålet |
svaret |
Ils avaient tous les beux les mains pleines de cadeaux. begynn å lære
|
|
Wszyscy mieli ręce pełne prezentów.
|
|
|
Il sont vraiment aborables. begynn å lære
|
|
|
|
|
Je suis déja que je ne vais pas m'ennuyer avec eux, ils ont préparé bes visites qui occuperaient n'importe qui pendant une anné au moins! begynn å lære
|
|
Już się nimi nie nudzę, przygotowali wizyty, które zajęłyby każdego przez co najmniej rok!
|
|
|
Moi qui ne reste qu'une semaine... Maisau moins, j'aurai deacoup de choses à te raconter à mon retou. begynn å lære
|
|
Ja, który zostaje tylko tydzień ... Ale przynajmniej będę miał wiele do opowiedzenia.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Un ours qui vit dans les grands froid? begynn å lære
|
|
Niedźwiedź, który żyje przy bardzo zimnej pogodzie?
|
|
|
On les porte pour y voir plus clair. begynn å lære
|
|
Nosimy je, aby lepiej widzieć.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Tu l'utilises pour te laver. begynn å lære
|
|
|
|
|
Le jour où beacoup de magasin sont fermés. begynn å lære
|
|
W dniu, w którym wiele sklepów jest zamkniętych.
|
|
|
Un serpent tres dangereux. begynn å lære
|
|
Bardzo niebezpieczny wąż.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
Tous les animaux devraient vivre en liberté. begynn å lære
|
|
Wszystkie zwierzęta powinny żyć w wolności.
|
|
|
Ce blouson est trés souple et vraiment agréable a porter. begynn å lære
|
|
Ta kurtka jest bardzo elastyczna i bardzo wygodna w noszeniu.
|
|
|
Les lions doivent chasser pour se nourrir. begynn å lære
|
|
Lwy muszą polować na jedzenie.
|
|
|
Dans les villes, la pollution devient trop importante. begynn å lære
|
|
W miastach zanieczyszczenie staje się zbyt duże.
|
|
|
Les poumons s'abîment vite au contact du tabac. begynn å lære
|
|
Płuca są szybko uszkadzane przez kontakt z tytoniem.
|
|
|
Combien coûtent ces boules de pétanque? begynn å lære
|
|
Ile kosztują te kule pétanque?
|
|
|
Les fourmissont si petites qu'on ne les voit pas toujours. begynn å lære
|
|
Są tak małe, że nie zawsze ich widzisz.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
