Moja lekcja
0 37 fiche karolbylinski
spørsmålet  |
svaret |
|||
|---|---|---|---|---|
|
Czym różni się rodzaj od gatunku literackiego?
|
Rodzajem literackim nazywamy szerszy zakres utworów, na który składają się gatunki literackie.
|
|||
|
Wymień kilka wyznaczników literatury i omów co oznaczają.
|
funkcja estetyczna (środki stylistyczne, dostarcza wrażeń); fikcyjność(fantastyczność świata); obrazowość(łatwo odnajdujemy się w św. przedstawionym); specjalne ukształtowanie języka(język dostosowany do np. czasów w których rozgrywa się utwór
|
|||
|
Czym jest gatunek mieszany/ synkretyczny?
|
nalezą do niego utwory łączące w sobie cechy różnych rodzajów literackich, np. ballada
|
|||
|
Czym jest znak?
|
przedmiot/ zjawisko przekazujący daną treść
|
|||
|
Jakie rodzaje znaków wyróżniamy? Czym się charakteryzują?
|
naturalne, które są zrozumiałe przez wszystkich oraz konwencjonalne których znaczenia się uczymy
|
|||
|
Jakie rodzaje znaków naturalnych wyróżniamy? Czym się charakteryzują?
|
równoczesne(spadanie liści=>jesień) i nierównoczesne(chodzenie po śniegu w wyniku czego powstają ślady)
|
|||
|
Jakie rodzaje znaków konwencjonalnych wyróżniamy? Czym się charakteryzują?
|
motywowane/ikoniczne- ikony przekazują daną treść, niemotywowane/arbitralne- brak ikon przekazujących treść
|
|||
|
Wymień cechy języka naturalnego.
|
nadawca, odbiorca, foniczność, dwustopniowość, dwuklasowość, abstrakcyjność, polisemiczność, samozwrotność, nadużywalność
|
|||
|
Podaj charakterystyczne cechy epiki.
|
świat przedstawiony, obszerność utworu, narrator
|
|||
|
Co składa się na akt komunikacji językowej?
|
nadawca, odbiorca, kod, kontekst, komunikat, kontakt
|
|||
|
Kim jest nadawca?
|
osoba przekazująca komunikat
|
|||
|
Kim jest odbiorca?
|
osoba odbierająca komunikat
|
|||
|
Czym jest kontekst?
|
pozajęzykowa rzeczywistość
|
|||
|
Czym jest kod?
|
wspólny nadawcy i odbiorcy system znaków
|
|||
|
Czym jest komunikat?
|
treść przekazywana przez nadawcę
|
|||
|
Czym jest kontakt?
|
droga przekazywania komunikatu
|
|||
|
Czym różni się komunikacja werbalna od niewerbalnej?
|
komunikacja werbalna=> język, komunikacja niewerbalna=>gestykulacja/mimika
|
|||
|
Do czego służy funkcja komunikatywna?
|
służy do komunikacji
|
|||
|
Do czego służy funkcja informatywna?
|
służy do przekazywania wiedzy
|
|||
|
Do czego służy funkcja ekspresywna?
|
do wyrażania siebie
|
|||
|
Do czego służy funkcja impresywna?
|
forma rozkazująca, skłonienie kogoś do czegoś
|
|||
|
Do czego służy funkcja perswazywna?
|
tekst reklamowy/propagandowy
|
|||
|
Do czego służy funkcja poetycka?
|
wywołuje przeżycia estetyczne
|
|||
|
Do czego służy funkcja metajęzykowa?
|
stosuje się ją podczas używania języka aby omawiać język
|
|||
|
Do czego służy funkcja fatyczna?
|
do podtrzymania/nawiązania kontaktu
|
|||
|
Do czego służy funkcja stanowiąca/sprawcza?
|
zmiana rzeczywistości wpływająca na nas
|
|||
|
Do czego służy funkcja magiczna?
|
Zmiana rzeczywistości przez zaklęcia, klątwy, komunikaty fantastyczne.
|
|||
|
Jakim rodzajem znaków jest język?
|
znak konwencjonalny, ikoniczny
|
|||
|
Czym jest foniczność języka naturalnego?
|
cecha języka, który jest przystosowany do łączenia sylab i powstających z nich dźwięków
|
|||
|
Czym jest dwustopniowość języka naturalnego?
|
cecha języka, iż jest on zbudowany ze znaków-liter + diakrytów-interpunkcji
|
|||
|
Czym jest dwuklasowość języka naturalnego?
|
cecha języka, iż jest on złożony ze słownika(słów) + gramatyki
|
|||
|
Czym jest abstrakcyjność/zdalność języka?
|
odnoszenie do ogólnych pojęć, mówienie o nieistniejących zjawiskach
|
|||
|
Czym jest polisemiczność języka naturalnego?
|
wiele znaczeń danych słów
|
|||
|
Czym jest samozwrotność języka naturalnego?
|
możliwość omawiania języka za pomocą języka
|
|||
|
Czym jest nadużywalność języka naturalnego?
|
możliwość przekazu złych/propagandowych treści
|
|||
|
Cechy liryki
|
podmiot liryczny, pisanie wierszem, duża rola uczuć, emocji
|
|||
|
Cechy dramatu.
|
podział na akty, sceny, przygotowany do wystawienia na scenie, mówią bohaterowie
|
|||
