→ Moja Lekcja → Start læring / Last ned MP3 Flashcards

spørsmålet		svaret
Psychologia sądowa (wąskie znaczenie) begynn å lære		Gałąź psychologii stosowanej zajmująca się zbieraniem, badaniem i przedstawianiem dowodów dla celów sądowych.
Psychologia sądowa (szerokie znaczenie) begynn å lære		Każde zastosowanie psychologicznej wiedzy lub metod w zadaniach realizowanych w obrębie systemu prawa.
Multidyscyplinarność begynn å lære		Czerpanie z wielu dziedzin nauki, gdzie każda zachowuje autonomię, ale współpracuje dla wspólnego celu.
Interdyscyplinarność begynn å lære		Integracja różnych dyscyplin naukowych w celu stworzenia nowej wiedzy niedostępnej przy wykorzystaniu tylko jednej dziedziny.
Stare decisis begynn å lære		Zasada prawna mówiąca o konieczności trzymania się wcześniejszych rozstrzygnięć sądowych.
Deskryptywność vs. preskryptywność begynn å lære		Psychologia opisuje rzeczywistość (deskryptywność), a prawo mówi, jak powinno być (preskryptywność).
Nomotetyczność begynn å lære		Poszukiwanie ogólnych prawidłowości w psychologii.
Idiograficzność begynn å lære		Indywidualne podejście do przypadków w prawie.
Dojrzałość psychospołeczna begynn å lære		Zdolność do podejmowania odpowiedzialnych decyzji, perspektywiczne myślenie i kontrolowanie impulsów.
Nieletni begynn å lære		Osoba do 21 roku życia, podlegająca specjalnym regulacjom prawnym dotyczącym odpowiedzialności karnej i resocjalizacji.
Inteligencja płynna begynn å lære		Zdolność do rozwiązywania nowych problemów niezależnie od wcześniejszych doświadczeń.
Inteligencja skrystalizowana begynn å lære		Wiedza i umiejętności nabyte w ciągu życia, wykorzystywane do rozwiązywania problemów.
Zaburzenia osobowości begynn å lære		Trwałe wzorce myślenia i zachowania, które są nieadaptacyjne i powodują trudności w funkcjonowaniu społecznym.
Psychopatia begynn å lære		Zaburzenie osobowości charakteryzujące się brakiem empatii, manipulacją i impulsywnym zachowaniem.
Niepoczytalność begynn å lære		Brak zdolności do rozpoznania znaczenia czynu lub pokierowania swoim postępowaniem z powodu zaburzeń psychicznych.
Teoria rozwoju moralnego Kohlberga begynn å lære		Model stadialnego rozwoju moralnego od egocentryzmu po moralność opartą na zasadach etycznych.
Etyka troski (Carol Gilligan) begynn å lære		Teoria zakładająca, że kobiety rozwijają moralność opartą na relacjach i trosce o innych.
Motywacja begynn å lære		Proces regulujący działania człowieka, określający ich kierunek i intensywność.
Teoria potrzeb Maslowa begynn å lære		Hierarchiczny model potrzeb, gdzie na szczycie znajduje się samorealizacja.
Empiryzm a hierarchia begynn å lære		Psychologia opiera się na badaniach empirycznych, prawo na hierarchii i autorytecie.
Eksperyment a kontradyktoryjność begynn å lære		Psychologia bada zjawiska w sposób obiektywny, prawo działa na zasadzie kontradyktoryjności stron.
Reaktywność a proaktywność begynn å lære		Prawo reaguje na wydarzenia, psychologia stara się im zapobiegać.
Indeterminizm a determinizm begynn å lære		Prawo zakłada wolną wolę jednostki, psychologia często wskazuje na uwarunkowania deterministyczne.
Adolescencja begynn å lære		Okres przejściowy między dzieciństwem a dorosłością, związany z dojrzewaniem emocjonalnym i społecznym.
Rozwój moralny begynn å lære		Proces kształtowania zasad etycznych i moralnych w oparciu o doświadczenia i wychowanie.
Maturity gap begynn å lære		Luka dojrzałości - rozbieżność między rozwojem poznawczym a emocjonalnym u adolescentów.
Zdolność do czynności prawnych begynn å lære		Możliwość podejmowania działań prawnych, pełna od 18 lat, ograniczona od 13 lat.
Psychologia rozwojowa begynn å lære		Dział psychologii badający rozwój człowieka na różnych etapach życia.
Inteligencja emocjonalna begynn å lære		Zdolność do rozpoznawania, rozumienia i regulowania emocji u siebie i innych.
WAIS begynn å lære		Skala inteligencji Wechslera, stosowana do pomiaru inteligencji u dorosłych.
IQ begynn å lære		Iloraz inteligencji, wskaźnik określający zdolności poznawcze jednostki.
DSM-5 begynn å lære		Podręcznik klasyfikacji zaburzeń psychicznych opracowany przez Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne.
ICD-10 begynn å lære		Międzynarodowa klasyfikacja chorób i problemów zdrowotnych, zawierająca kategorie zaburzeń psychicznych.
Schizofrenia begynn å lære		Choroba psychiczna charakteryzująca się urojeniami, halucynacjami i zaburzeniami myślenia.
Zaburzenia nastroju begynn å lære		Nieprawidłowości w regulacji emocji, np. depresja lub choroba afektywna dwubiegunowa.
Zaburzenia lękowe begynn å lære		Stany nadmiernego lęku, m.in. fobie, PTSD czy zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne.
Psychopatia według Hare'a begynn å lære		Podział psychopatii na izolację emocjonalną i zachowania antyspołeczne.
Niepoczytalność według KK begynn å lære		Brak zdolności do rozpoznania znaczenia czynu lub pokierowania postępowaniem.
Test Rorschacha begynn å lære		Test projekcyjny służący do diagnozy osobowości i myślenia psychotycznego.
Big Five begynn å lære		Model pięciu czynników osobowości: neurotyczność, ekstrawersja, otwartość na doświadczenie, ugodowość, sumienność.
Motywacja wewnętrzna begynn å lære		Pobudzenie do działania wynikające z wewnętrznych potrzeb i zainteresowań.
Motywacja zewnętrzna begynn å lære		Działania podejmowane ze względu na nagrody lub kary zewnętrzne.
Efekt Lucyfera begynn å lære		Teoria Zimbardo wyjaśniająca, jak normalni ludzie mogą stać się okrutni w sprzyjających warunkach.
Eksperyment Milgrama begynn å lære		Badanie posłuszeństwa wobec autorytetu, ukazujące skłonność ludzi do wykonywania poleceń nawet szkodliwych.
Zasada Barnuma begynn å lære		Tendencja ludzi do uznawania ogólnych opisów za szczególnie trafne dla siebie.
Efekt autorytetu begynn å lære		Tendencja do uznawania opinii ekspertów za bardziej wartościowe, niezależnie od ich treści.
Halo efekt begynn å lære		Skłonność do przypisywania cech na podstawie pierwszego wrażenia.
Efekt potwierdzenia begynn å lære		Tendencja do poszukiwania i interpretowania informacji zgodnych z własnymi przekonaniami.

Moja lekcja

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.

mer