spørsmålet  |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
spisane i uporzadkowane cale dawne prawo rzymskie w 529 roku
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
swiete obrazy w chrzescijanstwie wschodnim, malowane na drewnie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
w 7 w. kupiec mohamet zaczal glosic wiare w jednego boga(allaha). po ucieczce z mekki do medyny w 622r zjednoczyl arabow wokol nowej wiary. objawienie spisano w koranie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wyznawanie wiary, modlitwa 5 razy dziennie, jałmużna, post w ramadan, pielgrzymka do mekki.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
opowiesc o zyciu mahometa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przywodca religijno-polityczny
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
nisza wskazujaca kierunek mekki
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wieza z ktorej wzywa sie na modlitwe
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
chrzest chlodwiga(poczatek chrzescijanskiego panstwa frankow
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
bitwa pod poitiers (majordom karol mlot powstrzymuje najazd arabow na europe)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przejecie wladzy przez dynastie karolingow (pepin krotki krolem)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
koronacja cesarska karola wielkiego(odnowienie cesarstwa, rozwoj kultury-renesans karolinski)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
traktat w Verdun(podział państwa Karola Wielkiego na 3 części zachodnią,środkową, wschodnia)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
senior dawal ziemie(lenno) i opieke, wasal w zamian sluzyl mu wojskowo
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
ceremonia, w ktorej wasal przysiegal wiernosc seniorowi i otrzymywal ziemie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zajmowali sie wojna, obrona zamkow i zarzadzali majatkiem
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
misjonarze, ktorzy szerzyli chrzescijanstwo wsrod slowian w ich wlasnym jezyku. stworzyli dla nich pierwszy alfabet (głagolice), co wywolalo konflikt z duchowienstwem lacinskim.
|
|
|
kiedy uzywamy drugi tryb warunkowy begynn å lære
|
|
uzywamy go do sytuacji nierealnych gdybanie
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
if+ past simple, ... would+ bezokolicznik
|
|
|
kiedy uzywamy used to i jak begynn å lære
|
|
used to+ czasownik: uzywamy do przeszlych nawykow oraz stanow(trwaly dluzszy czas, ale nie sa juz aktualne)
|
|
|
would jak stosowac i kiedy begynn å lære
|
|
would+ czasownik: uzywamy tylko do powtarzajacych sie czynosci (nawykow w przeszlosci) nie uzywamy(be, have, live, like)
|
|
|
