odmiana przymiotnika - zasady

0 8 fiche agnieszkas90

begynn å lære

spørsmålet		svaret
co się dzieje przy końcówce -ig? begynn å lære		nie dodajemy -t w et; np hyggelig - hyggelig - hyggelige
kiedy redukujemy w l.mn.? begynn å lære		przy końcówkach -el, -er, -en; np. mager - magert - magre, sikker - sikkert - sikre
przy akcentowanej samogłosce? begynn å lære		ny - nytt - nye
przy podwójnej spółgłosce? begynn å lære		w et redukujemy spółgłoskę; np. grønn - grønt - grønne
krótka samogłoska + długie -m? begynn å lære		podwajamy spółgłoskę w l.mn.; np. tam - tamt - tamme
przy zakończonej na -t? begynn å lære		nie dodajemy -t w et; svart - svart - svarte
co w trudnych do wymówienia koncówkach spółgłoskowych/narodowościqch? begynn å lære		nie dajemy -t; polsk - polsk - polske; historisk - historisk - historiske
pochodzenia obcego/zakonczone na -a? begynn å lære		forma pozostaje taka sama; bra - bra - bra

polski