spørsmålet  |
svaret |
organem administracyjnym jest 🌊👨👩👧👧🌁🛒 begynn å lære
|
|
wojewoda, rada powiatu, Prezes Urzędu Zamówień Publicznych
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wójt, wojewoda, dyrektor urzędu celnego, Prezes Głównego Urzędu Statystycznego. powoływane w zarządzie, gdzie najważniejsza jest szybkość decyzji i operatywność organu. większa skuteczność. są sprawne, szansa na podjęcie złej decyzji jest wieksza powoływane w zarządzie, gdzie najważniejsza jest szybkość decyzji i operatywność organu. większa skuteczność. są sprawne, szansa na podjęcie złej decyzji jest wieksza(skorumpowana)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wyraża swoją wolę w drodze uchwały podjętej przez osoby tworzące ten organ. merytoryczna i prawna trafność decyzji. dokładna analiza. wiedza i kwalifikacje zawodowe. decyzja=konsensus. jednak powolność działania. mniejsze poczucie odpowiedzialności.
|
|
|
organ administracji publicznej begynn å lære
|
|
to podmiot wyodrębniony, posiadający władztwo administracyjne oraz własne wyróżniające go kompetencje.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
aparat pomocniczy organu administracji publicznej jako wyodrębniony zespół kompetencji. zorganizowany zespół osób i rzeczy, dzięki któremu organ wykonuje swoje zadania i kompetencje.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
to organy administracji publicznej, które zakresem swojego działania obejmują terytorium całego państwa.
|
|
|
organ o kompetencji ogólnej begynn å lære
|
|
organ adm pub., którego zadania obejmują całość lub większość dziedzin z zakresu adm. pub., którego zadania obejmują całość lub większość dziedzin z zakresu adm pub na terytorium państwa lub jednostki podziału terytorialnego.
|
|
|
organ administracji rządowej begynn å lære
|
|
rada ministrów, ministrowie, premier, wojewoda
|
|
|
organ administracji samorządowej begynn å lære
|
|
prezydent miasta, sejmik województwa
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
organ, który może rozstrzygać sprawy w drodze czynności prawnych
|
|
|
organy doradcze/pomocnicze begynn å lære
|
|
organ, który może występować z inicjatywą, opiniować i spełniać funkcję kontrolna
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
jest istotą wyodrębnienia i podstawą działania organu. uprawnienia jak i obowiązki do podejmowania decyzji. posiada szczególną podstawę prawną(władcze działania wobec obywatela). do wykonania decyzji przez upoważnionego pracownika.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
wskazuje jakimi sprawami ma się zajmować dany organ. O zakresie działania stanowi zwykle w przepisach prawa tworzących dany organ. przepisy o zakresie działania nie są wystarczająca podstawą do podejmowania przez organ działań o charakterze władczym.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
zdolność organu do skonkretyzowanego aktualizowania potencjalnego, sformułowanego poprzez prawo obowiązku działania. jest to więc uprawnienie i jednocześnie obowiązek korzystania z określonych form działania należących do działań adm. użytek z kompetencji
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
określenie przez przepisy prawa organu właściwego do rozstrzygnięcia konkretnej sprawy wg obszaru jego działania
|
|
|
negatywny spór o właściwość begynn å lære
|
|
żaden z organów administracji nie uważa się za właściwy do rozpatrzenia i rozstrzygnięcia tej samej sprawy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
przewidziana przez przepisy prawa możność przejęcia przez organ wyższego stopnia kompetencji od organu niższego stopnia i ich realizacji w imieniu własnym i na własną odpowiedzialność
|
|
|
sposoby kreacji organów administracji publicznej begynn å lære
|
|
organy pochodzące z: wyboru(wójt, rada gminy) z powołania (wojewoda), z nominacji (dyrektor urzędu celnego), organy kreowane z mocy prawa (przewodniczący zarządu powiatowego, którym z mocy prawa jest starosta)
|
|
|
