|
spørsmålet |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
to ironiczne, serdeczne zaproszenie do śmierci
|
|
|
jaki jest temat Proszę państwa do gazu? begynn å lære
|
|
życie obozowe, II wojna światowa, degradacja wartości człowieka
|
|
|
O czym opowiada Tadeusz w Proszę państwa do gazu? begynn å lære
|
|
opowiada o pierwszym dniu pracy przy rozładunku transportu ludzi w Auschwitz Birkenau
|
|
|
kto namówił Tadeusza do pracy przy rozładunku transportu ludzi? begynn å lære
|
|
|
|
|
jaki stosunek ma Tadeusz do ludzi? begynn å lære
|
|
jest na nich wkurzony ponieważ przez nich musi pracować
|
|
|
czego świadkiem jest Tadeusz? begynn å lære
|
|
widzi kobietę która nie chciała przyznać się do swojego dziecka, kara ją, inna z własnej woli wsiada do pojazdu
|
|
|
Do jakiej grupy należą uprzywilejowani więźniowie begynn å lære
|
|
Uprzywilejowani więźniowie, należący do tzw. Kanady.Życie w Kanadzie znacznie odbiega od typowego obozowego baraku i skromnych racji żywnościowych.
|
|
|
co z rozładunku chce zabrać główny bohater? begynn å lære
|
|
|
|
|
czy terror w obozie zmalał i czy było to dobre dla więźniów Kanady? begynn å lære
|
|
Tadeusz zwraca uwagę na fakt, że dawno nie było żadnego transportu, a terror w obozie wyraźnie zmalał. Henri twierdzi, że lepiej, żeby były kolejne transporty, ponieważ dzięki nim mają co jeść i dobrze żyją w obozowej rzeczywistości.
|
|
|
co Tadeusz twierdzi o modlitwach? begynn å lære
|
|
Przeszkadzają mu modlitwy więźnia, Henri mówi, że gdyby nie religie i wierzenia więźniów, już dawno mieliby odwagę, by zburzyć to krematorium.
|
|
|
co z wagonów mogą brać dla siebie więźniowie begynn å lære
|
|
mogą brać dla siebie tylko jedzenie. Wszelkie cenne rzeczy są własnością Rzeszy, a za ich kradzież grozi śmierć.
|
|
|
Jaka jest jedyna forma litości w obozie begynn å lære
|
|
ludzi idących na śmierć do końca się oszukuje, by mogli mieć nadzieję na ratunek, nie mówi się im że zaraz umrą
|
|
|
co jest w wagonach? Co robią z tym więźniowie? begynn å lære
|
|
Po wyjściu ludzi z wagonów zaczyna się sprzątanie trupów – w tym zdeptanych niemowląt, które esman zamiast na kupę ciał do spalenia, każe oddać kobietom. Widok martwych niemowląt niesionych, jak kurczaki jest trudny do zniesienia dla głównego bohatera.
|
|
|
Co sądzi narrator A co Henri rozładunku begynn å lære
|
|
Bohater ma dość. Czekają na 3 transport, mówi przyjacielowi, że nie da już rady. Francuz rozumie, przez jego ręce już milion ludzi przeszło a dla bohatera to dopiero 1 raz. Henri uspokaja go i radzi, aby ukrył się za szynami, przeczekał rozładunek.
|
|
|
Gdzie odbywa się rozładunek? begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
stan fizyczny/ duchowy więźniów obozów koncentracyjnych. W wyniku potrzeby walki o byt oraz ciągłego obcowanie ze śmiercią osadzeni zatracili część humanitarnych odruchów. Wykształca się u nich podwójną moralność, inna od ludzi wolnych
|
|
|
Jaki jest człowiek zlagrowany begynn å lære
|
|
jest apatyczny, obojętny na cierpienie innych, zdolny do donosicielstwa, kradzieży czy zabijania żeby tylko przeżyć
|
|
|
Czy bohater ma w sobie odruchy humanitarne? begynn å lære
|
|
instynktownie zaczyna nienawidzić ofiar. Wywołuje to u niego słynne pytanie egzystencjalne "Henryk Czy my jesteśmy ludzie dobrzy" pytanie szybko rozwiewa jego wątpliwości tłumacząc emocje insektownym mechanizmem obronnym
|
|
|
na czym w Proszę państwa do gazu polegał dehumanizm? begynn å lære
|
|
polegał na odebraniu człowiekowi ludzkiej godności i traktowaniu go jak zwierzęcia lub przedmiotu, pozbawionego jakichkolwiek uczuć i emocji
|
|
|
jak opisywane są sceny w Proszę państwa do gazu? begynn å lære
|
|
opisy są szczegółowe ale pozbawione emocji. Taki zabieg jest celowy, podkreśla, że w zahumanizowanym świecie nie ma miejsca na ludzkie odruchy
|
|
|
