| spørsmålet   | svaret   | 
        
        |  begynn å lære rodzaj aktywności ludzi działających indywidualnie, wewnątrz organizacji, polegającej na wykorzystywaniu pojawiających się w otoczeniu okazji przez realizację przedsięwzięć, które przynoszą efekty ekonomiczne lub pozaekonomiczne ich podmiotom i otoczeniu.  |  |   1. Rozumienie przedsiębiorczości w odniesieniu do osób indywidualnych: specyfika działalności z punktu widzenia finansów i rachunkowości. 1  |  |  | 
|  begynn å lære Zarządzanie zwraca uwagę na osiągnięcie celów organizacji w nowy sposób-innowacyjnością. Przedsiębiorczość w zarządzaniu to znajdowanie skuteczniejszych sposobów prowadzenia działalności w organizacji.  |  |   1. Rozumienie przedsiębiorczości w odniesieniu do osób indywidualnych: specyfika działalności z punktu widzenia finansów i rachunkowości. 2  |  |  | 
|  begynn å lære Może się przejawiać np. w doborze odpowiedniej strategii, tworzeniu nowoczesnych struktur organizacyjnych, zarządzaniu wiedzą i kapitałem intelektualnym.  |  |   1. Rozumienie przedsiębiorczości w odniesieniu do osób indywidualnych: specyfika działalności z punktu widzenia finansów i rachunkowości. 3  |  |  | 
|  begynn å lære  organizowanie zasobów ekonomicznych w zyskowne przedsięwzięcia wraz z nierutynowymi decyzjami,  bycie innowatorem: nowe produkty, sposoby wytwarzania, formy organizacji biznesu,  podejmowanie ryzyka działalności gospodarczej  |  |   2. Rozumienie przedsiębiorczości gospodarczej 1  |  |  | 
|  begynn å lære  łami inspiracji są: potencjał intelektualny, wiedza, poznana technologia, wynik obserwacji, presja otoczenia, tradycja, konieczność ekonomiczna bądź życiowa,  przedsiębiorczość ma charakter sytuacyjny  |  |   2. Rozumienie przedsiębiorczości gospodarczej 2  |  |  | 
|  begynn å lære  autonomia działań to swoboda w procesie wykorzystania szans rynkowych bez ingerencji obcych jednostek z zewnątrz.  innowacyjność to zmiana w technologii, organizacji, ekonomice i obszarze społecznym  |  |   3. Orientacja przedsiębiorcza podmiotu gospodarczego  |  |  | 
|  begynn å lære Przedsiębiorczość to taka postawa wobec zarządzania, która prowadzi do wykorzystania szans. Przedsiębiorczość w zarządzaniu to znajdowanie skuteczniejszych sposobów prowadzenia działalności w organizacji.  |  |   4. Związek przedsiębiorczości z zarządzaniem  |  |  | 
|  begynn å lære przedsiębiorstwa indywidualne, spółki, spółdzielnie, przedsiębiorstwa państwowe podział spółek na: cywilne, prawa handloweg rodzaje spółek osobowych: jawna, partnerska, komandytowa, komandytowo-akcyjna podział spółek kapitałowych: akcyjna, z o.o.  |  |   4. Formy działalności gospodarczej  |  |  | 
|  begynn å lære wielkość organizacji, misja i jej cel, jakość personelu, nowoczesne rozwiązania organizacyjne, zarządzanie zasobami ludzkimi, styl zarządzania, strategie, system komunikowania, kultura organizacyjna, infrastruktura zarządzania.  |  |   5. Czynniki wewnątrzorganizacyjne;  |  |  | 
|  begynn å lære polityczno-ideologiczne, gospodarcze, edukacyjne i kulturowe  |  |  |  |  | 
|  begynn å lære Szczególnie istotna jest przedsiębiorczość rozwojowa o wysokim poziomie innowacyjności, nakładów ale i efektów, jako przeciwieństwo przedsiębiorczości, rzemieślniczej” (mała skala, niski poziom innowacyjności, niskie nakłady ale i niskie efekty).  |  |   6. Przedsiębiorczość rozwojowa a przedsiębiorczość, rzemieślnicza”  |  |  | 
|  begynn å lære Przedsiębiorczość jest postawą człowieka, która przejawia się w inicjatywie, rzutkości, zaradności i obrotności.  |  |   7.1 Funkcje przedsiębiorczości  |  |  | 
|  begynn å lære Intensywne wykorzystanie zasobów, zwłaszcza wiedzy i kapitału intelektualnego - Szybkości elastyczność reakcji na sygnały rynku - Kreowanie i testowanie innowacji -Zacieranie granic pomiędzy organizacjami a otoczeniem  |  |   7.2 Do funkcji Przedsiębiorczości zaliczyć można  |  |  | 
|  begynn å lære Nowe produkty i usługi, - Nowe procesy i ulepszenia w starych procesach potrzebne do realizacji celów naukowych - Innowacje i ulepszenia we wszystkich dziedzinach aktywności by nadążyć za postępem wiedzy i Umiejętności.  |  |   7.3 Bez przedsiębiorczości nie byłoby rozwoju cywilizacyjnego. Dzięki przedsiębiorczości pojawiają się innowacje, których wyrazem w biznesie są:  |  |  | 
|  begynn å lære to szczególny rodzaj aktywności ludzi działających indywidualnie lub wewnątrz organizacji, polegającej na wykorzystywaniu pojawiających się w otoczeniu okazji przez realizację przedsięwzięć, które przynoszą efekty ekonomiczne lub pozaekonomiczne.  |  |  |  |  | 
|  begynn å lære do istniejących organizacji - dotyczy tworzenia nowych przedsiębiorstw (kryteria i ilość osób, stopień innowacyjności, Doświadczenie przedsiębiorców) - często przybiera postać przedsiębiorczości rodzinnej  |  |   8.2 Typy przedsiębiorczości: Indywidualna, niezależna:  |  |  | 
|  begynn å lære - powstała w ramach lub powiązana z istniejącą organizacją - tworzenie nowych jednostek gospodarczych - transformacja (poprzez grupy kapitałowe a nawet poprzez odnowę strategiczną - innowacje w organizacji (procesowe, organizacyjne)  |  |   8.3 Typy przedsiębiorczości: Korporacyjna, wewnętrzna  |  |  | 
|  begynn å lære Organizacje publiczne i niedochodowe, nastawione na korzyści niematerialne (występuje jako przedsiębiorczość administracyjna i społeczna). Przykłady działalności pozaekonomicznej: działalność wojska i policji, kontroli ruchu i bezpieczeństwo lotów  |  |   9.1 Przedsiębiorczość pozaekonomiczna  |  |  | 
|  begynn å lære Przedsiębiorczość pozagospodarczą należy zakładać przede wszystkim wówczas, kiedy państwo działa jako sfera publiczna lub kiedy jednostki publiczne działają w swojej funkcji jako, podmioty władzy publicznej”  |  |   9.2 Przedsiębiorczość pozaekonomiczna  |  |  | 
|  begynn å lære Jednostka Mo że być uznana za, działającą jako sfera publiczna”, wówczas kiedy dana działalność stanowi część istotnych zadań państwa lub kiedy jest ona związana z tymi zadaniami poprzez swą istotę, cel i obowiązujące dla niej przepisy  |  |   9.3 Przedsiębiorczość pozaekonomiczna  |  |  | 
|  begynn å lære Bazujący na wiedzy, zwłaszcza na wiedzy chronionej, obejmującej także prawo własności przemysłowej (uwzględnienie kreatywności i innowacyjności, umiejętność obserwacji oraz dostęp do informacji i jej przetwarzania) - prowadzący do komercjalizacji  |  |   10.1 Przedsiębiorczość intelektualna: Nurty przedsiębiorczości intelektualnej:  |  |  | 
|  begynn å lære Wykorzystuje wiedzę i kontakty, z równoczesnym przywiązywaniem wagi do kwestii etycznych i rozwoju (również intelektualnego) pracowników, Przedsiębiorczość intelektualna odnosi się także do menadżerów i specjalistów  |  |   10.2 Przedsiębiorczość intelektualna: Pojęcie przedsiębiorcy intelektualnego i jego zachowania rynkowe  |  |  | 
|  begynn å lære Podejmowanie przez intelektualistów działalności przedsiębiorczej, Intelektualizacja przedsiębiorczości jako takiej  |  |   10.3 Przedsiębiorczość intelektualna: Kierunki tworzenia przedsiębiorczości intelektualnej:  |  |  | 
|  begynn å lære Komercjalizacja w ramach sfery duchowej (tworzenie szkół wyższych, galerii sztuki, teatrów), Wejście w świat materialny (przejmowanie firmy rodzinnej)  |  |   10.4 Przedsiębiorczość intelektualna: Rynkowe ścieżki zachowań intelektualnych:  |  |  | 
|  begynn å lære Większym zainteresowaniem cieszy się model organizacyjny – wirtualne przedsiębiorstwo UE, Organizacyjny model dla firm szukających koncepcji strategicznej dla osiągnięcia sukcesu w długim czasie, w ciągle zmieniającym się otoczeniu  |  |   11.1 Przedsiębiorczość na realizację zadań  |  |  | 
|  begynn å lære Nowe przedsiębiorstwa wirtualne tworzą firmy dobrane optymalnie do realizacji pojedynczego, indywidualnego zlecenia. Po jego zakończeniu przedsiębiorstwo UE jest rozwiązywane, Postrzegają oni zatem wirtualizację przedsiębiorstw jako proces ewolucyjny  |  |   11.2 Przedsiębiorczość na realizację zadań  |  |  | 
|  begynn å lære  Przykładem może być ankieta Siebera i Faissta, która pozwalała stwierdzić w jakim stopniu przedsiębiorstwo spełnia wymogi wirtualne  |  |   11.2 Przedsiębiorczość na realizację zadań: przykład organizacji wirtualnej  |  |  | 
|  begynn å lære 1) Zaufanie w korporacji 2) Minimalna centralizacja 3) Integracja z partnerami, klientami i dostawcami 4) Indywidualizacja produktu 5) Zespoły tymczasowe 6) Koncentracja na kompetencjach kluczowych  |  |   12 Ankieta S. i F. składa się z 11 kryteriów 1 -6  |  |  | 
|  begynn å lære 7) Elastyczna kultura przedsiębiorstwa 8) Integracja partnera w sieci teleinformatycznej 9) Zależności organizacyjne przedsiębiorstw 10) Wirtualne biuro 11) Koncentracja na makro zarządzaniu  |  |   12 Ankieta S. i F. składa się z 11 kryteriów 7 -11  |  |  | 
|  begynn å lære Przedsiębiorcy społeczni wprowadzają zmiany społeczne. Budują kapitał społeczny. Cechuje ich przedsiębiorczość i kreatywność. Pełnią funkcje agentów zmian w sektorze społecznym, którzy poszukują systemowych zmian i trwałych ulepszeń.  |  |   12.1 Przejawy przedsiębiorczości społecznej  |  |  | 
|  begynn å lære Przedsiębiorczość społeczna dotyczy procesu wykorzystania szans, w wyniku których powstają nowe przedsięwzięcia sektora publicznego, korzyści przejawiają się w rozwiązywaniu problemów społecznych  |  |   12.2 Przejawy przedsiębiorczości społecznej  |  |  | 
|  begynn å lære Przedsiębiorczość sektora publicznego na poziomie samorządu ściśle wiąże się z zamierzeniami rozwoju regionalnego i lokalnego, budową konkurencyjności regionów oraz tworzeniem lokalnego środowiska przedsiębiorczości  |  |   13.1 Przedsiębiorczość sektora publicznego  |  |  | 
|  begynn å lære Dotyczą poziomu administracji rządowej i samorządowej. Mogą dotyczyć obniżenia kosztów przedsiębiorczości, nowych rozwiązań i form przedsiębiorczości, Innowacje w sektorze publicznym trudniej wprowadzać niż w przedsiębiorstwie  |  |   13.2 Przedsiębiorczość sektora publicznego  |  |  | 
|  begynn å lære Mogą to być typowe przedsięwzięcia przedsiębiorcze, jak tworzenie nowych organizacji, wprowadzenie innowacji, odnowa organizacji, Ważna jest współpraca sektora publicznego z pozostałymi sektorami  |  |   13.3 Przedsiębiorczość sektora publicznego  |  |  | 
|  begynn å lære Motorem i duszą przedsiębiorstwa jest przedsiębiorca - to on zakłada firmę, wyznacza cele, podejmuje decyzje i koordynuje zasoby. Przedsiębiorca to ktoś, kto w poszukiwaniu nadzwyczajnego zysku wprowadza innowacje, burząc tym samym stan równowagi na rynku  |  |   14.1 Przedsiębiorczość w koncepcji J. Schmupetera  |  |  | 
|  begynn å lære wprowadzenie na rynek zupełnie nowego produktu lub usługi, ale także zmiana produktu istniejącego, który zwiększa jego jakość i użyteczność wprowadzenie nowej metody produkcji, może to być metoda oparta na nowych odkryciach i wynalazkach  |  |   14.2 Przez pojęcie innowacji Schumpeter rozumie wszelkie możliwe zmiany w produkcji i dystrybucji towarów. Innowacjami może być zatem:  |  |  | 
|  begynn å lære wprowadzenie nowoczesnych technologii, znalezienie i rozwój nowych rynków zbytu, wykorzystanie nowych surowców lub podzespołów, nowe formy organizacji firmy - zarówno wewnątrz, jak i pomiędzy firmami  |  |   14.3 Przez pojęcie innowacji Schumpeter rozumie wszelkie możliwe zmiany w produkcji i dystrybucji towarów. Innowacjami może być zatem:  |  |  | 
|  begynn å lære to postrzeganie i wykorzystywanie szans przedsiębiorczych: wprowadzenie nowych produktów, usług, surowców, metod organizacyjnych, sprzedaż po cenach wyższych niż koszt produkcji. Szansa zależna od asymetrii informacji i postaw ludzi  |  |   15.1 Przedsiębiorczość wg poglądów I. Kirznera  |  |  | 
|  begynn å lære  Człowiek jest przedsiębiorczy wtedy, gdy dostosowuje środki realizacji obranych przez siebie celów do zmieniających się warunków działania.  |  |   15.2 Przedsiębiorczość wg poglądów I. Kirznera  |  |  | 
|  begynn å lære Wejście: kluczowe czynniki przedsiębiorczości: szanse w otoczeniu, istnienie przedsiębiorcy, uwarunkowania organizacyjne  |  |   16.1 Zintegrowany model przedsiębiorczości (M. Morris i inni)  |  |  | 
|  begynn å lære Proces przedsiębiorczy: identyfikacja szans, opracowanie i doprecyzowanie koncepcji, pozyskanie zasobów, implementacja  |  |   16.2 Zintegrowany model przedsiębiorczości (M. Morris i inni)  |  |  | 
|  begynn å lære Wyjście: działania przedsiębiorstwa, tworzenie wartości, nowe produkty i usługi, efekt finansowy, zatrudnienie, aktywa ale też niepowodzenie  |  |   16.3 Zintegrowany model przedsiębiorczości (M. Morris i inni)  |  |  | 
|  begynn å lære jest faktem naukowym, stwarzającym możliwości innowacyjne. Istnieje nieprzerwany strumień inwencji stanowiących potencjalny postęp techniczny. Jest to warunek konieczny lecz niewystarczający do pojawienia się procesu rozwoju.  |  |  |  |  | 
|  begynn å lære stanowi każdorazowo niepowtarzalny czyn. Zmiany o charakterze inwencyjnym lub imitacyjnym maja ciągły przebieg, natomiast innowacje to zmiany o nieciągłym charakterze, stąd ich wyjątkowość.  |  |  |  |  | 
|  begynn å lære Joseph Schumpeter dokonał klasycznego trójpodziału na inwencje, innowacje, naśladownictwo  |  |   17. Inwencja, innowacja a naśladownictwo  |  |  |