rzeczowniki plural itp

 0    12 fiche    kamilkk00
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet svaret
kiedy dodajemy -es
begynn å lære
(gdy na końcu jest –s, -ss, -z, -x, -ch, -sh, -o)
kiedy dodajemy -ies
begynn å lære
- -ies (gdy spółgłoska + y (body- bodies))
kiedy dodajemy -ves
begynn å lære
(gdy koncówka –f/ -fe) (scarf- scarves)
co jak mamy wyraz złożony połączony myślnikiem
begynn å lære
liczbę mnogą robimy do pierwszego (mother-in-law) (mothers-in-law)
rzeczowniki niepoliczalne
begynn å lære
nie mają liczby mnogiej i nie można stawiać przed nimi a/ an (nigdy)
Rzeczowniki niepoliczalne
begynn å lære
gazy, płyny/ przedmioty do nauki- history,/ języki- Spanish,/ choroby- flu / gry baseball / zjawiska- darkness
jak rzeczonwik składa się z dwóch częsci (nożyczki)
begynn å lære
są zawsze w liczbie mnogiej
rzeczowniki zbiorowe (army, club)
begynn å lære
mogą być pojedyncze lub mnogiej
kiedy używamy a/an
begynn å lære
- używamy do rzeczy o których mówimy po raz pierwszy (nie znane, nie konkretne) /do rzeczowników w liczbie pojedyńczeń i do rzeczowników policzalnych
kiedy używamy the
begynn å lære
używamy do rzeczy konkretnych, jedynych w swoim rodzaju, używamy poraz kolejny więc rozmówca wie o czym mówimy
kiedy używamy some
begynn å lære
używamy w zdaniach twierdzących - z rzeczownikami w liczbie mnogiej / z rzeczownikami niepoliczalnymi {- pytania grzecznościowe (would you like some bread?)
kiedy używamy any
begynn å lære
- zdania przeczące i pytające - w liczbie mnogiej lub niepoliczalnych (I don’t have any bread. Do you have any bread?)

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.