SKŁADNIA

 0    24 fiche    zuziakojda
Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet svaret
PODMIOT
begynn å lære
gramatyczny/ ukryty/ domyślny/ zerowy/ logiczny
PRZYDAWKA
begynn å lære
przymiotna/ rzeczowna zw zgody/ zw rzadu/ przim./ przys./orzekająca
OKOLICZNIK
begynn å lære
miejsca/ czasu/ sposobu/ przyczyny/ celu stopnia/ przyz./ warunku/ względu/ skutku/ akc.
SZEREG
begynn å lære
łączny, rozłączny, przeciwstawny, wynikowy, włączny
szereg łączny
begynn å lære
i, oraz, ani, a
szereg rozłączny
begynn å lære
albo, lub, czy, bądź
sz. przeciwstawny
begynn å lære
lecz, ale, jednak, a
sz. wynikowy
begynn å lære
więc, zatem
sz. włączny
begynn å lære
czyli, to jest, znaczy
zw. główny
begynn å lære
orzeczenie + podmiot
zw. zgody
begynn å lære
podrzędny składnik dost. się treścią do nadrzędnego
zw. rządu
begynn å lære
uw. gramatyczne, nad. rządzi formą
zw. przynależności
begynn å lære
podrzednik to wyraz nieod./ wyr. przyim. w okoliczniku
miejsca
begynn å lære
gdzie, którędy, skąd, dokąd?
czasu
begynn å lære
kiedy, dokąd?
sposobu
begynn å lære
w jaki sposób?
przyczyny
begynn å lære
z jakiej przyczyny/ powodu?
celu
begynn å lære
w jakim celu?
stopnia/ miary
begynn å lære
jak dużo, daleko, często, szeroko, głęboko?
przyzwolenia
begynn å lære
mimo co?
warunku
begynn å lære
pod jakim warunkiem?
względu
begynn å lære
pod jakim względem, na jakiej podst?
skutku
begynn å lære
jak, w jaki sposób, z jakim skutkiem?
akcesoryjny
begynn å lære
wśród jakich okoliczności? (wpr. drugorzędne szczegóły)

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.