spørsmålet  |
svaret |
Jak nazywała się kraina w starożytnej Italii położona nad rzeką Tyber? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się lud zamieszkujący Italię od ok. XI w. p.n.e., którego osiągnięcia wpłynęły na rozwój Rzymu? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się ustrój, w którym władzę sprawują obywatele poprzez swoich przedstawicieli wybieranych na określony czas? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywało się zgromadzenie w starożytnym Rzymie, w którym uczestniczyli mężczyźni służący w armii? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywało się zgromadzenie rzymskie, w którym uczestniczyli obywatele bez względu na majątek i które zajmowało się uchwalaniem praw oraz wyborem urzędników? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywało się zgromadzenie rzymskie, do którego należeli członkowie określonych rodów? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano mężczyzn w starożytnym Rzymie posiadających obywatelstwo, którzy mogli brać udział w zgromadzeniach i wybierać urzędników? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano wolnych ludzi mieszkających na terenach Rzymu, którzy nie posiadali obywatelstwa? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano byłych niewolników, którzy uzyskali wolność, lecz pełne prawa przysługiwały dopiero ich dzieciom? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano dwóch najwyższych urzędników w Republice Rzymskiej, którzy dowodzili armią i posiadali inicjatywę ustawodawczą? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano urzędników rzymskich odpowiedzialnych za sądownictwo i pełniących funkcje sędziów? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano urzędników rzymskich wybieranych co 5 lat na 1,5 roku, którzy prowadzili spis ludności i dbali o moralność obywateli? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano urzędników rzymskich odpowiedzialnych za porządek publiczny, organizację igrzysk i rozdawanie zboża? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano urzędników rzymskich, którzy bronili praw plebejuszy i posiadali prawo weta wobec decyzji innych urzędników? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano urzędników rzymskich zajmujących się zbieraniem podatków? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się nadzwyczajny urzędnik w Republice Rzymskiej, który na maksymalnie 6 miesięcy otrzymywał pełnię władzy w sytuacjach kryzysowych? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się mityczny bohater, którego potomkowie mieli być założycielami Rzymu? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywali się legendarni założyciele Rzymu, potomkowie Eneasza? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywała się najważniejsza trójka bóstw czczona przez Rzymian na Kapitolu? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywała się pierwoty sklad Trójca Kapitolińska w religii rzymskiej? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywała się ostateczny skład Trójca Kapitolińska w religii rzymskiej? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywała się podstawowa ciężkozbrojna piechota rzymska? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywała się kara w armii rzymskiej polegająca na śmierci co dziesiątego losowo wybranego legionisty za ucieczkę z pola walki? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się uroczysty wjazd zwycięskiego wodza i jego wojsk do miasta w starożytnym Rzymie? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano mieszkańców miast podbitych przez Rzym, którzy nie posiadali obywatelstwa, ale musieli wystawiać żołnierzy do legionów? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano tereny zakładane przez Rzymian, zasiedlane przez obywateli rzymskich i objęte obywatelstwem rzymskim? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano obszary powstające z kolonii, których mieszkańcy mieli ograniczone prawa i musieli płacić podatki oraz służyć w armii? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywano nowo zdobyte przez Rzym obszary, z których wywożono dobra do Rzymu? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywały się wojny Rzymu z Kartaginą w latach 264–146 p.n.e.? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się król Epiru, który walczył z Rzymem w wojnie o Tarent i poniósł ciężkie straty mimo zwycięstw? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się kartagiński dowódca wojskowy, syn Hamilkara Barkasa, jeden z najwybitniejszych wodzów starożytności? begynn å lære
|
|
|
|
|
Jak nazywał się rzymski polityk, mówca i pisarz, który domagał się zniszczenia Kartaginy w swoich wystąpieniach? begynn å lære
|
|
|
|
|
