spørsmålet |
svaret |
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
zdekoncentrowany, rozkojarzony begynn å lære
|
|
|
|
|
koncentrować się, skupiać begynn å lære
|
|
|
|
|
zwiększać/ pobudzać swój potencjał umysłowy begynn å lære
|
|
increase/ boost your brain power
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
have something on the brain
|
|
|
chodzić z głową w chmurach begynn å lære
|
|
have your head in the clouds
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
podpytywać, konsultować się begynn å lære
|
|
|
|
|
otwarcie wyrażać swoje zdanie begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
europejska karta ubezpieczenia zdrowotnego, EKUZ begynn å lære
|
|
European Health Insurance Card
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
zasięgać porady medycznej begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
uzależniony od czegoś/ uzależnienie begynn å lære
|
|
addicted to something / addiction
|
|
|
uczulony na coś/ alergia, uczulenie begynn å lære
|
|
allergic to something / allergy
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
wywoływać ból, być przyczyną cierpienia begynn å lære
|
|
|
|
|
rekompensować coś, równoważyć begynn å lære
|
|
|
|
|
zasięgać porady, konsultować begynn å lære
|
|
|
|
|
w przeciwieństwie do, wbrew begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
nieuzasadniony, nie na miejscu begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
neuroplastyczność, plastyczność mózgu begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
|
|
|