spørsmålet  |
svaret |
podział na stany społeczne begynn å lære
|
|
1. duchowieństwo 2. Rycerstwo 3. mieszczanie 4. chłopi
|
|
|
w którym roku we Francji pamowała dynastia kapetyngów begynn å lære
|
|
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
podstawą władzy króla były jego osobiste posiadłości
|
|
|
Francja-kto był zagrożeniem dla władzy kapetyngów begynn å lære
|
|
angielska dynastia Plantagentów
|
|
|
powiedziała kim i w którym roku wybuchła wojna stulecia begynn å lære
|
|
w 12 i 13w. pomiędzy francją a Anglia
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
był najwybitniejszym z kopetyngów i usobiał ideal władcy
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
w 1302 zwował przedstawicieli wszystkich stanów
|
|
|
do jakiego plemiona nawiązuje nazwa Anglia begynn å lære
|
|
|
|
|
Anglia-w którym roku była bitwa pod Hastings begynn å lære
|
|
|
|
|
Anglia-kto załozył nowa dynastię normadzką begynn å lære
|
|
|
|
|
Anglia-kto odpowiadał za system skarbowy begynn å lære
|
|
szeryfowie mianowani przez władce
|
|
|
kto przegrał wojnę stulecia begynn å lære
|
|
|
|
|
Anglia-przeciwko komu wybuchł bunt begynn å lære
|
|
przeciwko królowi Jonowi bez ziemi
|
|
|
Anglia-co się stalo poprzez bunt na króla Jona bez ziemi begynn å lære
|
|
poddani wymuślili na nim przywilej WIELKA KARTA SWOBÓD
|
|
|
w którym roku powstała wielka karta swobód begynn å lære
|
|
|
|
|
co było napisane na wielkiej karcie swobód begynn å lære
|
|
1. podadki mogły być nakladane tylko za zgodą wielkiej rady krolestwa 2. król nie mógł nikogo uwiezić bez wyroku sądu
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
reprezentacja stanowa składająca się z przedstawicieli duchowieństwa, rycerstwa i mieszczaństwa
|
|
|
w którym roku po raz pierwszy zevrał się parlament begynn å lære
|
|
|
|
|
jakie dwie izby uformowały się w następnych stuleciach begynn å lære
|
|
1. Izba lordów 2. Izba Gmin
|
|
|
kogo reprezentowała izba lordów begynn å lære
|
|
|
|
|
kogo reprezentowała izba Gmin begynn å lære
|
|
niższe rycerstwo i miasta
|
|
|
