Wstęp, metody badań

0 16 fiche martazywiolek

begynn å lære

laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv

spørsmålet		svaret
zachowanie begynn å lære		skoordynowane reakcje w celu zaspokojenia potrzeby fizjologicznej, psychicznej lub społecznej pod wpływem bodźców psychicznych lub czynników zewnętrznych
biologiczne wyjaśnienia zachowania begynn å lære		fizjologiczne, ontogenetyczne, ewolucyjne, funkcjonalne
dualizm begynn å lære		umysł i ciało są odrębnymi substancjami
monizm begynn å lære		wszechświat stworzony jest tylko z jednej substancji
odmiany monizmu begynn å lære		materializm, mentalizm, teoria identyczności
współczesny pogląd begynn å lære		wielopoziomowa, hierarchiczna struktura procesów percepcyjnych
nauki behawioralne begynn å lære		etologia, ekologia, neurobiologia
etologia begynn å lære		bada obyczaje i zachowanie w aspekcie przystosowawczym; bada rozwój filo- i ontogenetyczny reakcji behawioralnych; zachowanie instynktowne i uczenie się
ekologia behawioralna begynn å lære		relacje między populacjami a ich środowiskiem ożywionym i nieożywionym
neurobiologia begynn å lære		badanie budowy, rozwoju i czynności układu nerwowego; mechanizmy sterujące czynnościami ruchowymi, percepcji, uczenia się i pamięci, motywacji
właściwości układu nerwowego begynn å lære		pobudliwość i plastyczność
pobudliwość begynn å lære		szybkie, przejściowe zmiany czynności neuronów i ośrodków przez działanie bodźców na receptory
plastyczność begynn å lære		trwała modyfikacja pod wpływem bodźców
metody badania mózgu begynn å lære		eksperyment ostry i chroniczny, stereotaksja, pobudzanie ośrodków (drażnienie elektryczne, chemiczne, osmotyczne i termiczne), wyłączanie czynności ośrodków (trwałe lub czasowe), radiografia, metody genetyczne, EEG
metody wizualizacji mózgu begynn å lære		TK, MR
metody badania czynności mózgu begynn å lære		fMR, PET, EEG

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.