Biologia- dział III temat 5 nagonasienne rośliny o odsłonietych nasionach

 0    25 fiche    iwonao
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet język polski svaret język polski
środowisko życia roślin nagonasiennych
begynn å lære
zasiedlają środowiska lądowe na całej kuli ziemskiej. wyraźnie dominują w rejonach podbiegunowych Ameryki Północnej, Europy i Azji.
Kwiat
begynn å lære
kwiat jest organem, który służy do rozmnażania płciowego. Kwiaty są jednopłciowe tzn. - męskie i - żeńskie
nasienie
begynn å lære
to organ przetrwalny. Chroni znajdujący się w jego wnętrzu związek roślinny i dostarcza mu substancje odżywcze w pierwszych etapach rozwoju.
rośliny nagonasienne
begynn å lære
mają na ogół postać drzew, rzadziej krzewów. Wśród roślin nagonasiennych przeważają rośliny iglaste.
budowa zewnętrzna roślin nagonasiennych
begynn å lære
-korzenie (przyrastają na grubość) -łodygi (przyrastają na grubość) -liście (maja postać szpilek lub łusek) -kwiaty -nasiona
przemiana pokoleń
begynn å lære
cykl życia roślin nagonasiennych, w której dominuje pokolenie bezpłciowe czyli sporofit.
sporofit
begynn å lære
pokolenie bezpłciowe. roślna, która kiełkuje z nasienia i w chodzi w fazę wzrostu do dojrzałości.
gametofit
begynn å lære
pokolenie płciowe. Dojrzała roślina zdolna do zakwitnięcia i rozpoczęcia nowego cyklu.
znaczenie roślin nagonasiennych dla przyrody
begynn å lære
- służą jako pokarm dla licznych zwierząt - służą jako schronienie dla licznych zwierząt
kwiat żeński
begynn å lære
ma postać łuski, na której są osadzone dwa nagie zalążki
zalążki
begynn å lære
w dalszym cyklu przekształcą się w nasienie
kwiat męski
begynn å lære
budują liczne pręciki, z których każdy zawiera dwa woreczki pyłkowe. W ich wnętrzu powstają ziarna pyłku
woreczki pyłkowe
begynn å lære
W ich wnętrzu powstają ziarna pyłku
szpilki
begynn å lære
inaczej liście (igły). Mają postać sztywną. U sosny osadzone są parami na skróconych pędach. szpilki są zimotrwałe
kwiatostan
begynn å lære
kwiaty męskie lub żeńskie zebrane w skupienia
organy wegwtatywne
begynn å lære
to korzenie, liście i łodygi. Zapewniają wzrost i życie roślinom.
organy generatywne
begynn å lære
organy służące do rozmnażania
znaczenie roślin nagonasiennych dla człowieka
begynn å lære
-są surowcem używanym do produkcji mebli, materiałów budowlanych -są wykorzystywane w przemyśle farmaceutycznym i perfumeryjnym -na terenach górzystych zapobiegają osuwaniu się ziemi i lawinom -są wykorzystywane do umacniania wydm, głównie nadmorskich
ziarno pyłku
begynn å lære
zopatrzone jest w pęcherze lotne (ułatwiają przenoszenie przez wiatr).
nasiona
begynn å lære
zaopatrzone są w skrzydełka lotne (ułatwiają rozsiewanie nasion)
zapylenie
begynn å lære
dojrzałe ziarna pyłku (gametofit męski) są przenoszone przez wiatr na zalążki
zapłodnienie
begynn å lære
po zapyleniu ziarno pyłku wykształca komórki plemnikowe i wypustkę nazywaną łagiewką pyłkową. Jej obecność uniezależnia proces zapłodnienia od wody.
wypustka
begynn å lære
łagiewka pyłkowa
rodnia
begynn å lære
jest we wnętrzu zalążka, w rodni rozwija się gametofit żeński. W niej powstaje komórka jajowa.
szyszka
begynn å lære
to przekształcony kwiatostan żeński. Na każdej łusce szyszki znajdują się dwa nasiona.

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.