definicje

 0    10 fiche    logika3
laste ned mp3 Skriv ut spille sjekk deg selv
 
spørsmålet język polski svaret język polski
Jeżeli język, w którym sformułowana jest określona definicja, jest metajęzykiem języka, dla którego sformułowana jest ta definicja, to stanowi ona
begynn å lære
definicję metajęzykową.
Jeżeli język, w którym sformułowana jest określona definicja, jest tym samym językiem, dla którego jest ona sformułowana, to stanowi ona
begynn å lære
definicję przedmiotową.
Definiendum
begynn å lære
jest to zwrot zawierający wyrażenie definiowane (będące jedną z trzech części budujących definicję równościową).
Definiens
begynn å lære
jest to zwrot definiujący, tworzący drugą część definicji równościowej.
Spójka definicyjna
begynn å lære
jest to zwrot łączący definiendum z definiensem, tworzący trzecią część definicji równościowej.
Definicja wyraźna
begynn å lære
to taka definicja równościowa, w której definiendum znajduje się wyłącznie wyrażenie definiowane.
Definicja kontekstowa
begynn å lære
to taka definicja równościowa, której definiendum stanowi kontekst zawierający w sobie wyrażenie definiowane.
Definicją projektującą
begynn å lære
danego wyrażenia dla określonego, budowanego właśnie języka jest taka definicja, która informuje o znaczeniu jakie definiowane wyrażenie będzie mieć w tym języku. Definicje projektujące nazywa się też definicjami syntetycznymi.
ekspilacja
begynn å lære
szczególna odmiana definicji projektujących
eksplikandum
begynn å lære
nazywamy wyrażenie podane eksplikacji.

Du må logge inn for å legge inn en kommentar.