spørsmålet  |
svaret |
|
begynn å lære
|
|
proces stopniowych zmian budowy ciała, sposobu życia, upodobań pokarmowych lub innych cech gatunku, prowadzący do powstania nowego gatunku.
|
|
|
Czym powodowane są zmiany cech gatunku? begynn å lære
|
|
Presją przekształcającego się środowiska
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Bezpośrednie oraz pośrednie dowody, które pochodzą z różnych dziedzin nauki.
|
|
|
Bezpośrednie dowody ewolucji begynn å lære
|
|
- skamieniałości - ogniwa pośrednie - relikty
|
|
|
Pośrednie dowody ewolucji begynn å lære
|
|
- narządy szczątkowe - jedność budowy i funkcjonowania - rozmieszczenie organizmów na kuli ziemskiej - struktury homologiczne i analogiczne
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Szczątki i ślady działalności organizmów zachowane w osadach skorupy ziemskiej. Tworzą się, gdy rozkład ciała jest niemożliwy.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Ogniwo pośrednie między rybami a płazami.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Pierwszy płaz z dobrze rozwiniętymi kończynami. Wiele cech rybich.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
forma pośrednia między gadami, a ptakami. Zęby drapieżnika (jak gady). Był wielkości gołębia.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
pojedyncze gatunki, których ewolucja przebiegała bardzo powoli (żywe skamieniałości), np. kolczatka i dziobak, a także łodzik (głowonóg z muszlą zewn.) i latimeria.
|
|
|
Narządy szczotką u człowieka. begynn å lære
|
|
Zęby mądrości, mięśnie poruszające małżowiną uszną, kość ogonowa.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Podobny plan budowy komórek oraz podobne typy tkanki.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Podobieństwo budowy narządów, ich układów lub przebiegu procesów życiowych u gatunków pochodzących od wspólnego przodka.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Podobieństwo narządów, ich układów lub przebiegu procesów życiowych u niespokrewnionych ze sobą organizmów.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Podobieństwo, dotyczące całego organizmu (np. opływowy kształt delfina i rekina)
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Organizmy, które żyją tylko na ograniczonym obszarze i nie są spotykane w innych miejscach Ziemi.
|
|
|
|
begynn å lære
|
|
Mechanizm sprawiający, że przeżywają osobniki najlepiej przystosowane do środowiska.
|
|
|
Syntetyczna teoria ewolucji begynn å lære
|
|
Wskazuje na genetyczne podłoże zmian ewolucyjnych. Główne założenia: - osobniki różnią się od siebie (zmienność); - wydaje się więcej potomstwa, niż może przeżyć - występowanie konkurencji, na co wpływ mają różne cechy organizmów; - przeżywają lepiej dostosowane osobniki (dobór naturalny); - cechy przodków są dziedziczone
|
|
|
